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中学数学科组教研工作总结6篇

篇1

一、引言

本报告旨在回顾与总结本学年度中学数学科组教研工作的实施情

况、成果亮点及存在的问题，并提出今后的改进方向和具体行动计划。

通过梳理本学期的教研工作，以期为未来工作提供借鉴和参考。

二、工作内容概述

1.教学目标与计划的制定

-根据学校总体教学计划，制定数学科组的教学目标和具体工作

计划。

-组织教师学习新的教学理念和方法，确保教学质量稳步提升。

2.课堂教学改革与实践

-推进“以学生为中心”的教学模式，探索小组合作学习在数学

课堂中的应用。

-开展课堂观摩和研讨活动，提升教师的课堂教学能力。

3.教研活动与科研立项

-定期召开数学科组教研活动，分享教学心得，讨论教学难题。

-组织教师参与科研立项，推进数学领域课题研究。

4.教师培训与成长

-安排教师参加各类培训，提升专业素养和教学水平。

-鼓励教师参加教学竞赛，激发教学热情和创新精神。

5.学生数学活动组织与竞赛辅导

-组织校内数学竞赛，激发学生数学学习兴趣。

-辅导学生参加各级数学竞赛，取得优异成绩。

6.教学资源建设与利用

-整合教学资源，建设数学学科资源库。

-加强信息技术在教学中的应用，提高教学效果。

三、重点成果

1.课堂教学改革成效显著，学生的学习兴趣和积极性得到显著提

高。

2.教研活动和科研立项推动了一批高水平教学论文的发表和课题

的结题。

3.教师培训与成长计划培养出多名市级、校级教学骨干。

4.学生数学竞赛成绩突出，在各级比赛中获奖人数和层次均有所

提升。

5.教学资源库建设取得阶段性成果，教学资源得到充分利用。

四、遇到的问题和解决方案

1.问题：课堂教学方法单一，缺乏创新。

解决方案：组织教师学习先进的教学理念和方法，开展课堂教学

创新实践。

2.问题：部分教师的科研意识不强，缺乏科研热情。

解决方案：通过培训、讲座和激励机制，提高教师的科研意识和

参与度。

3.问题：教学资源更新速度较慢，不能满足学生需求。

解决方案：加强与外部机构的合作，引入优质教学资源，加快教

学资源更新速度。

五、自我评估/反思

本学年度数学科组的教研工作取得了显著成绩，但也存在一些不

足和需要改进的地方。如课堂教学方法的创新仍需加强，教师的科研

意识和能力有待进一步提高。未来，我们将继续深化教学改革，加强

教师队伍建设，提高教学质量和科研水平。

六、未来计划

1.深入推进课堂教学改革，探索更多有效的教学模式和方法。

2.加强教师培训和科研立项工作，提高教师的专业素养和科研能

力。

3.举办更多学生数学活动，激发学生数学学习兴趣和热情。

4.进一步完善教学资源库建设，提高教学资源的利用效果。

5.加强与兄弟学校的交流合作，共同提高数学教学水平。

七、结语

本学期数学科组教研工作取得了一定的成绩，感谢全体教师的共

同努力和支持。我们将继续努力，为学校数学教学的发展做出更大的

贡献。

篇2

一、引言

本学期，中学数学科组紧密围绕教育教学改革目标，积极开展各

项教研活动，旨在提升教学质量，培养学生数学核心素养。以下为本

学期教研工作的详细总结。

二、主要工作内容

1.课堂教学研究与实践

本学期，科组老师以新课程改革为指导思想，深入研究课堂教学

方法。通过集体备课、观摩教学、同行评议等活动，探讨如何提高学

生数学思维能力与实际应用能力。具体实践包括：引入探究式教学法，

激发学生主动探究问题的兴趣；运用信息技术手段辅助教学，提高课

堂效率；关注学情差异，实施分层教学，满足不同学生需求。

2.教研活动组织与实施

（1）开展专题研讨会。围绕教材重点难点进行深入研究与探讨，

解决教学中遇到的具体问题。

（2）组织教师参加各类培训。通过国培、省培及线上培训等形式，

更新教育理念，提高教育教学水平。

（3）举行教学技能比赛。通过课堂展示、说课比赛等活动，激发

教师提高自身教学技能的积极性。

三、教研活动成效

1.教学水平提升