高中课件 概率的基本性质.ppt

*3.1.3概率的基本性质*集合知识回顾：1、集合之间的包含关系：BA2、集合之间的运算：BA（1）交集：A∩B（2）并集：A∪B（3）补集：CuAABA∪BBAA∩BACuA*比如掷一个骰子，可以按如下定义事件，例如：事件A：出现1点事件B：出现2点事件C：出现3点事件D：出现的点数小于或等于3思考：事件D与事件A,B,C什么关系？这样我们把每一个结果可看作元素，而每一个事件可看作一个集合。因此。事件之间的关系及运算几乎等价于集合之间的关系与运算。*例如：A={出现1点}B={出现2点}C={出现3点}D={出现的点数小于或等于3}事件A：出现1点事件B：出现2点事件C：出现3点事件D：出现的点数小于或等于3*事件的关系与运算一般地，对于事件A和事件B，如果事件A发生，则事件B一定发生，这时称事件B包含事件A（或称事件A包含于事件B），记作：AB（或BA）表示为：1、事件的包含关系BA例如：A={出现2点}B={出现的点数小于5}所以有AB我们把不可能事件记作?，任何事件都包含不可能事件*一般地，若BA，且AB，那么称事件A与事件B相等，记作：A=B。2、事件的相等关系例如：A={出现的点数不大于1}B={出现1点}所以有A=B注：两个事件相等也就是说这两个事件是同一个事件。*若某事件发生当且仅当事件A或者事件B发生，则称此事件为事件A与事件B的并事件（或和事件)，记作：A∪B（或A+B）。3、并事件（和事件）BA例如：C={出现3点}D={出现4点}则A∪B={出现3点或4点}A∪B*若某事件发生当且仅当事件A发生并且事件B发生，则称此事件为事件A与事件B的交事件（或积事件）

记作：A∩B（或AB）4、交事件（积事件）BA例如：H={出现的点数大于3}J={出现的点数小于5}D={出现4点}则有：H∩J=？A∩BH∩J=D*事件的关系与运算事件的关系与运算条件符号事件B包含事件A事件的相等并事件(或和事件)交事件(或积事件)如果事件A发生,那么事件B一定发生如果事件A发生,那么事件B一定发生,反过来也对.A=B某事件发生当且仅当事件A发生或事件B发生.A∪B(或A+B)某事件发生当且仅当事件A发生且事件B发生.A∩B(或AB)*若A∩B为不可能事件（A∩B=?），那么称事件A与事件B互斥。事件A与事件B互斥的含义是：这两个事件在任何一次试验中都不能同时发生，可用图表示为：5、互斥事件BA例如：D={出现4点}F={出现6点}M={出现的点数为偶数}

N={出现的点数为奇数}则有：事件D与事件F互斥事件M与事件N互斥*2、下列各组事件中，不是互斥事件的是（）一个射手进行一次射击，命中环数大于8与命中环数小于6B.统计一个班级数学期中考试成绩，平均分数不低于90分与平均分数不高于90分C.播种菜籽100粒，发芽90粒与发芽80粒D.检查某种产品，合格率高于70％与合格率为70％B1、一个人打靶时连续射击两次，事件“至少有一次中靶”的互斥事件是（）至多有一次中靶B.两次都中靶C.只有一次中靶D.两次都不中靶D*若A∩B为不可能事件，A∪B为必然事件，那么事件A与事件B互为对立事件。事件A与事件B互为对立事件的含义是：这两个事件在任何一次试验中有且仅有一个发生。6、对立事件M={出现的点数为偶数}

N={出现的点数为奇数}例如：则有：M与N互为对立事件A∩B=?,P(A∪B)=1AB*练习.从一堆产品（其中正品和次品都多于2件）中任取2件，观察正品件数和次品件数，判断下列每对事件是不是互斥事件，若是，再判断它们是不是对立事件：（1）恰好有1件次品和恰好有2件次品；（2）至少有1件次品和全是次品；（3）至少有1件正品和至少有1件次品；（4）至少有1件次品和全是正品。①正正②一正一次③次次②与③：互斥不对立②、③与③：不互斥不对立①、②与②、③：不互斥不对立②、③与①：互斥且对立*互斥事件与对立事件的区别与联系联系：都是两个事件的关系区别：