备战2025年高考精品历史课件：古代和近代战争与文化交锋.pptVIP

[答案]战争目的：《诗经》中的战争侧重保家卫国，《荷马史诗》中的战争偏

向暴力扩张。战争审美：《诗经》中尚武而温柔仁厚，《荷马史诗》中尚武走向极

端、喋血。战争反思：《诗经》除描写战争英雄外，还关注相关的群体，表现出厌

战痛战、热爱和平的思想，《荷马史诗》单纯歌颂英雄。(一点2分，共6分)1234567891011[解析]第一小问据材料二“和生活在广袤富饶区域的汉民族不同的是，生活在岛

国的古希腊人崇尚战争”→古希腊多山少平原，生存空间相对狭窄，古代中国土地

广袤富饶；据材料一“充分表现出……以德服人，不战而胜的特点”及所学→《荷

马史诗》描写战争不受社会伦理制约，《诗经》描写战争受社会伦理道德牵制；据

所学知识→社会文化的不同孕育出两种不同的民族性格。第二小问联系当代中西战

争态度及材料一“人们内心厌恶战争而又不得不战……的反战情绪”→中国始终体

现出鲜明的厌战、热爱和平的态度；据材料二“这是一种崇‘力’的尚武精神”→

西方国家仍保留好战、侵略成性的态度。（2）根据材料一、二并结合所学知识分析中西古代战争文化特点不同的原因及其在当代中西战争态度中的映射。(8分)1234567891011[答案]原因：古希腊多山少平原，生存空间相对狭窄，古代中国土地广袤富饶；《荷马史诗》描写战争不受社会伦理制约，《诗经》描写战争受社会伦理道德牵制；社会文化的不同孕育出两种不同的民族性格。(6分)映射：中国始终体现出鲜明的厌战、热爱和平的态度，西方国家仍保留好战、侵略成性的态度。(2分)1234567891011命题点2近代战争与西方文化的扩张1.[2020全国卷Ⅰ]1876年，英国传教士在上海创办的《格致汇编》设有“互相

问答”栏目，其中大多问题是从读者的兴趣、关注点出发的。各类问题所占比

例如下表所示。《格致汇编》“互相问答”栏目各类问题所占比例应用科学、各种技术自然常识基础科学奇异和其他问题42.5％22.8％17.5％17.2％CA.中体西用思想的传播受到了抑制B.中外交汇促进维新思想深入发展C.西学传播适应了兴办实业的需求D.崇尚科学成为了社会的主流思潮123[解析]1876年正处于洋务运动开展与民族资本主义产生时期，这一时期近代

企业在中国兴办，近代科技在中国有较大的需求。《格致汇编》开设的“互相

问答”栏目反映了西方科技在中国受到较大关注，这说明西学传播适应了当时

兴办实业的需要，故C项正确。根据表格内容可知，有关西方科技的问题占大

多数，这说明西方科技在中国得到传播，故A项错误。材料没有涉及维新思

想，B项错误。材料体现了当时中国对科技的需求，但不能体现崇尚科学成为

当时社会的主流思潮，故D项错误。123A.左宗棠、魏源顺乎世界之潮流迈出变法第一步B.“师夷长技以制之”是洋务派自强之道的思想先导C.中国人学习西方经历了由器物层次到制度层次的变化D.以“中体西用”寻求变革，解决中国向何处去的问题B123[解析]依据材料可知，百余年来中国“水陆战备少弛”，洋务运动开始改变上述

局面。洋务派兴办军用工业是“魏子所谓师其长技以制之也”，即左宗棠认为“师

夷长技以制之”是洋务派自强之道的思想先导，故B项正确。结合所学可知，他们

没有倡导变法，故A项错误；洋务派还停留在学习西方器物的层次，故C项错误；材

料没有涉及“中体西用”这一洋务运动的指导思想，故D项错误。1233.[2020.1浙江，15分]一个英雄的成长，离不开榜样的力量，了解杰出人物的思想、

活动，洞悉风云际会的人类历史。阅读材料，回答问题。材料一他(拿破仑)在巴黎军校……也是整天埋头读书。小伙子喜欢斯巴达人的生

活方式，对法兰西纨绔子弟的挥霍无度极为反感。……在驻防的城市埋头读书，以

极为灵验的本能选读那些将来对他有用的书：大炮，它的原理和历史；围攻术；柏

拉图的《理想国》；波斯、雅典、斯巴达城邦的政体……现在保存有拿破仑的一整

套习字簿，里面有他的笔记……从中发现一幅撒克逊七王国的地图，上面有三个世

纪的国王名单；条目，古代克里特赛跑的种类；条目，小亚细亚希腊要塞的清单。——摘自[德]埃米尔·路德维希《拿破仑传》123材料二自1792年后欧洲有战争之事，乃引起法国之建设共和。然不久有一盖世之

英雄不但统治法国，而且为西部欧洲大部分地方之霸主。彼并引入法国革命之改革

事业于其治下之国中，而且因合并德国之小邦及覆灭神圣罗马帝国之故建他日欧洲

一大强国之根基。——摘自何炳松《欧洲大历史》123材料三拿破仑逝后，黑兹利特