校长在课题开题仪式上的讲话(真题5篇) .pdfVIP

校长在课题开题仪式上的讲话(真题5篇) .pdf

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

校长在课题开题仪式上的讲话(通用5篇)

校长在课题开题仪式上的讲话篇1

各位领导、各位老师:

大家好!

今天,我们在这里举行课题开题仪式。首先,我代表集安七中全

体教师,对莅临我校省级课题《特色学校建设的实践与研究》及子课

题和县级课题开题仪式的各位领导和同仁表示热烈的欢迎,对亲自指

导和关心我校课题研究工作的各级领导,表示衷心的感谢!

七中自合校以来,一直比较重视教科研工作,把它作为更新办学

理念,加强学校管理,提高教学质量和提升教师素质的重要手段。为

了保证课题研究工作的顺利实施,我们打算从以下几个方面做起:

一、加强领导提高认识

组建教学科研领导小组,校长亲自挂帅。领导率先垂范,以身作

则,做学校科研工作的领跑者。领导班子成员要积极参加各种学习、

培训活动,自觉参加学校的教科研工作,经常深入课堂听课、评课、

指导教研工作。通过领导示范,骨干引路,调动全体教师参与教科研

工作的积极性。

把课题研究当作学校的重点工作来抓。全校上下要统一思想,提

高教学科研工作的主动意识和创新意识。

二、加强培训提高素质

教育科研工作离不开教育教学理论的指导。我们必须十分重视教

师的学习和培训。通过学习现代先进的教育教学理论,了解必威体育精装版最前

沿的教育教学信息,提高教师的思想素质,更新教师的知识结构。通

过看光盘、听讲座、观课例、析个案等途径,帮助教师提高科研水平。

我们尽全力为教师的成长进步提供更多的机会和更广阔的空间。

三、注重管理优化过程

要重视教科研的常规管理和建档工作。档案资料是教育科研工作

的过程性资料,是教研工作的见证,是我们进行整理、归纳、概括、

抽象教育经验、教育规律的凭借,丰富的教育科研档案资料,是我们

完成教育科研实验工作理论思考的重要源泉。因此,我们必须十分重

视对教育科研档案资料的收集、整理与管理,设立专人专柜保管。

四、课题研究的保障条件

1、领导高度重视:课题的研究,校长担任课题组长,负责课题研

究的全程管理领导。课题组成员认识统一,参与实验的积极性很高,

他们有较强的教育科研能力。

2、时间保证:学校为参与科研工作的教师开绿灯,尽量减少工作

负担,保证其有充裕的时间开展教科研工作

3、硬件支持:(1)多媒体教室;(2)图书资料室。

4、软件支持:已购入的各种研修图书、软件,互联网上的丰富资

源。

5、经费保障:课题组所需图书、计算机等设备学校优先提供;课

题组成员参加培训、研讨会以及科研成果的总结与推广所需经费学校

全部实报实销。

我想,只要全校上下团结一致,以科学发展观为指导,始终把教

育和科研结合起来,用课题研究提升我们的教育境界,用课题研究引

领指导我们的教育实践,不断创新,勇于进取,那么我校的教育教学

工作一定会跨上新台阶。

校长在课题开题仪式上的讲话篇2

同志们:

经过大家的共同努力,课题今天如期开题了。首先,我代表学校

向课题的顺利开题表示祝贺。今天的会议既是开题会、报告会,也是

一次交流会、学习会。下面,我就课题的研究谈几点意见。简单的说,

希望大家围绕一个中心、瞄准两个目标、坚持三个原则、采用四种方

法、实现五个转变。

“围绕一个中心”,课题研究要紧紧围绕课堂教学这一中心,努力

提高课堂教学的实效性。当前,在我们高中数学片面地强调刻苦,往

往是“三年课,两年完,一年搞训练”,学生学习的时间成本过大,

停留在靠时间来换取思维的低水平竞争状态。容易导致学生产生厌学

情绪。改变这一现状关键是课堂。课堂不仅是素质教育的主阵地,也

是教师专业发展的主阵地、教学研究的主阵地,还是学生学习兴趣和

学习能力的培养的主要来源地。因此,我们课题组的同志们要围绕课

堂教学这一中心,努力提高课堂教学的实效性,全面提高教育教学质

量。“瞄准两个目标”,课题研究要瞄准两个目标,提升自己与影响

他人。课题研究一方面要提升自己的教育教学的水平,利用课题这一

有效平台,围绕课堂教学这一中心,虚心学习,积极实践,锐意改革,

提升自己教育教学质量,努力成长为一名专家型教师;课题研究另一方

面要充分发挥课题组的带动和辐射作用,积极影响他人。同志们要积

极开展公开课、示范课、研讨课教学,积极撰写教育教学论文,示范

他人,扩大影响。

“坚持三个原则”,课题研究要坚持三个原则,科学合理高效的

开展课题研究。一是实效性原则。

文档评论(0)

180****4714 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档