四上道法课程纲要.doc

峄城区苏堂小学

2019--2020学年度第一学期

道德与法治四年级(上）课程纲要

课程类型：学科课程

教材来源:人教版

适用年级：四年级

设计教师：李秀丽

课时：52课时

制定时间：2019年9月17日

一、背景

（一）学生基本情况分析

本学期我所执教的班级是四年级1、2班，我班共有学生90人，其中男生53人，女生37人。他（她）们的年龄大都在9－10岁。这些同学大多数来学校周边小区，也有少部分学生来自区其它镇街。四年级学生已经在学校生活三年多了，正处于从中年级到高年级的过渡期，对学校，家庭的概念已经逐步清晰。通过了解，我发现学生们身心健康，思想道德素质较好，大多数同学对学校的规章制度能够严格遵守并认真执行学习目的明确，学习态度端正，能够认真完成老师布置的各项任务。同时也有个别学生上课注重力分散，不遵守课堂纪律，学习成绩较弱，这部分学生有待于进一步加强指导。

前后知识间的联系

整体框架

第一单元

第二单元

第二单元

第三单元

第四单元

二、教学内容

四年级上册教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。单元主题下设课文主题，每个课文题均来一个引导学生学习、研讨的话题，下面又生成多个小话题。每课的内容力求打破学科界限，将各学科的内容综合起来，体现综合课程的特点。每个单元所涵盖的课文内容表现为一组完整的经验和一组有意义的学习活动。单元中的每一课又力求从不同的角度来表现单元主题所要达到的教育目标。四年级上册共安排了四个单元主题，即：“与班级共成长”、“为父母分担”、“信息万花筒”、“让生活多一些绿色”。这四个主题将来源于不同生活领域的素材整合为建立在儿童生活基础上的主题与活动，这些主题与内容将品德教育与学生的社会性发展有机地融为一体。

本册教材根据“班级生活”“家庭责任”“现代媒介”“环境保护”四个学习主题，设计了“与班级共成长”、“为父母分担”、“信息万花筒”、“让生活多一些绿色”四个单元。第一单元“与班级共成长”主要包括三方面内容：其一，引导学生回忆过往三年的班级生活，进一步加深班级归属感、提升班集体意识；其二，引导学生制定或者完善班级规则，以保障班级的健康有序运行；其三，引导学生学会班级间的合作，并正确对待班级间的竞争。第二单元“为父母分担”主要包括三方面内容：其一，从理解父母的辛苦，少给父母添麻烦的角度，引导学生学会体谅父母；其二，从学做、坚持做家务的角度，引导学生力所能及地承担家庭责任；其三，从范围更广的家庭贡献角度，引导学生进一步理解自己的家庭责任。第三单元“信息万花筒”主要包括三方面内容：其一，引导学生学会健康地看电视；其二，引导学生体会网络给我们带来的便捷，学习网络世界的规则，并正确对待网络游戏；其三，引导学生学会理性的对待商业广告，并学会辨别商用广告的方法。第四单元“让生活多一些绿色”主要包括三方面内容：其一，引导学生体会塑料给我们带来的方便，同时理解不正确使用塑料也会给我们带来“白色污染”；其二，引导学生关注生活中的垃圾，学会“变废为宝”的生活方式；其三，引导学生关注地球升温问题，体会“低碳生活”的意义，学会并愿意过“低碳生活”。

具体课时安排：

时间

周次

内容

课时

9.1---9.6

第一周

我们班四岁了

2

9.9---9.12

第二周

我们的班规我们订

2

9.16---9.20

第三周

我们班他们班

2

9.23---9.27

第四周

少让父母为我担心

2

10.8---10.11

第五周

这些事我来做

2

10.14---10.18

第六周

我的家庭贡献与责任

2

10.21---10.25

第七周

健康看电视

2

10.28---11.1

第八周

网络新世界

2

11.4---11.8

第九周

正确认识广告

2

11.11---11.15

第十周

我们所了解的环境污染

2

11.18---11.22

第十一周

变废为宝有妙招

2

11.25---11.29

第十二周

低碳生活每一天

2

12.2---12.6

第十三周

复习

2

12.9---12.13

第十四周

复习

2

12.16---12.20

第十五周

复习

2

12.23---12.30

第十六周

复习

2

三、教学目标（参考教学参考书）

1.通过第一单元《与班级共成长》的教学，帮助孩子们建立集体观念，学习做小主人，自己的班级自己爱，自己的班级自己管，班级生活规则大家定、齐遵守，从而培养孩子们初步的集体意识和自主管理意识、责任意识。??

2.通过第二单元《为父母分担》的教学，体会父母为家庭忙碌的辛劳，管好自己，少给父母添麻烦，做些力所能及的家务事，减轻父母的负担，为家庭事务出主意，用自己的创意和