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会计实训报告范文【三篇】

会计实训报告模板范文【一】

大三第一学期起至12月，在会计实训室8104，实行了以北京东

方板业有限公司为模拟企业的会计实务操作练习。一、实习目的

财务会计实训主要是为了提升我们的实际应用水平。在实训过程

中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务

会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，

增强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手水平，提升使用会

计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，

不但使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄

的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的理解，

最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。2013年9月——11月我

以北京东方板业有限公司为模拟企业，实行了各方面的实训练习。

二、实习内容

我以模拟企业的经济业务为实训资料，使用会计工作中的证、账

等对会计核算的各步骤实行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、

记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了基

础会计、财务会计、中级会计等课程之后，我虽然掌握了其理论知识，

但对于把这些理论使用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践

很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果

不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。

在实训中，我首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付

款人等等的填写。接着了解其模拟企业的企业资料、原材料的核算方

法的选用，以及填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。

然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据相关记账凭及所

附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他相

关明细账;往后我根据各个明细账登记了总分类账。并与相关明细账、

日记账相核对。

在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会

计资料为基础,结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介,相关资

料的提供,相关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位

的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何实行相互配

合,了解如何纳税,如何处理购销活动、生产经营、往来结算等具体业

务流程,补充我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不

到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训

的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。

会计理论来自于会计实践,是会计实践经验的概括总结,同时又对

会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不但需要构建出

较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。不过,会计专业

教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务仅仅为印证阐述

会计理论服务。所以我们将教材的理论知识学完以后,实行这次综合模

拟实训。实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，

这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验

中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证，

刚开始分不清三者的区别，往后就孰能生巧了，还有就是总账、明细

账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，

一步步的填制，我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把实训

书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的

后面，方便以后的查看。最后就是装订，小小的装订还有大学问。

三、实训体会

作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多

的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门

实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两

轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提升我们掌握知识

的质量。在课本上我们所学到的理论知识仅仅为我们的实际执业注明

框架、指明方向、提供相对应的方法论，真正的职业技巧是要我们从

以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的

问题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地“以本为本”，而应在遵从

《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下，结合本企业的实际

情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与

针对实际情况实行操作的灵活性很好地结合起来。还有就是作为一名

未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。只有好

好通过这会计实训的过程，我们在毕业后走出校门才能更好地