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２０２０年７月高教发展与评估，
Ｊｕｌ．２０２０
ｙ
第卷第期，
３６４ＨｉｈｅｒＥｄｕｃａｔｉｏｎＤｅｖｅｌｏｍｅｎｔａｎｄＥｖａｌｕａｔｉｏｎＮｏ．４Ｖｏｌ．３６
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ｄｏｉ１０．３９６３．ｉｓｓｎ．１６７２８７４２．２０２０．０４．０１０
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智慧教育引领教学方式新变革
叶宇平，何笑
（上饶师范学院经济与管理学院，江西上饶）
３３４０００
摘要：智慧教育是一场教育模式的变革。在信息技术的推动下，教学方式发生了巨大
变化，经历了从传统教育、远程教育、数字教育到智慧教育的演变。智慧教育模式下，学与教
的方式新变革包括：教育理念及思维的升级与更新，环境实现更高技术融合，教学资源有效整
合与共享，构建大数据分析技术下全面的教学评价体系，拥有灵活弹性的智慧管理模式。为
了促进智慧教育的发展，可通过培养智慧型教师与教师的教学智慧，打造智慧教室与智慧课
程，推动产学研用一体化与ＰＰＰ合作模式等途径实现。
关键词：智慧教育；远程教育；智慧课堂；智慧型教师；产学研一体化
中图分类号：文献标志码：文章编号：（）
Ｇ６４３Ａ１６７２８７４２２０２００４００８７１０
在信息技术的高速发展下，互联网、大数据、、等新型技术对人们的生活
＋ＶＲ５Ｇ
产生了巨大的影响。在教育领域，信息技术的发展对教学方式的变革作用也日渐凸
显，有学者提出了智慧教育的理念。目前，智慧教育已经引起了国内外学者和机构的
极大关注，为了加快教育现代化和教育强国建设，《教育信息化十年发展规划（
２０１１
）》提出将信息技术和智能技术深度融入教育全过程［］。年月出台的《教
２０２０１２０１８４
育信息化２．０行动计划》，将构建网络化、数字化、智能化、个性化的教育体系，完善教
育资源服务体系，极大地实现教育资源的共享。通过技术变革重新构建学与教的多
重模式，推动智慧教育体系的建立。
一、智慧教育解析
（一）智慧教育概念的提出
智慧教育（）的概念最早可以追溯到年著名科学家钱学
ｓｍａｒｔｅｒｅｄｕｃａｔｉｏｎ１９９７
基金项目：年江西省教育科学
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