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ByYushen统编版九年级上册第一单元古代亚非文明第1课——古代埃及第2课——古代两河流域第3课——古代印度
第一、二单元古代亚非、欧洲文明古代埃及、古巴比伦、古印度古希腊亚历山大帝国古罗马希腊和罗马文化第三、四单元封建时代的欧洲和亚洲基督教和法兰克王国西欧庄园中世纪城市和大学拜占庭帝国日本和阿拉伯帝国第五单元走向近代奴隶社会封建社会资本主义社会第六单元资本主义制度的初步确立西欧经济和社会的发展文艺复兴运动新航路开辟早期殖民掠夺英、法、美三国资产阶级革命
公元前3100年左右约公元前23世纪公元前1500年左右夏朝建立约公元前2070年约公元前24世纪公元前18世纪公元前6世纪商朝建立约公元前1600年西周建立公元前1046年古埃及初步实现统一两河流域初步统一古代印度文明产生汉谟拉比统一两河流域中下游地区雅利安人侵入印度佛教创立中国一、时空线索——古代亚非文明时空观念古代亚非文明
古代两河流域文明古埃及文明古印度文明中国文明为什么四大文明古国都诞生于大河流域?因为这些地区地势平坦、水源充足、土壤肥沃、气候温和、光热充足,有利于农作物的生长,满足人类生存的基本需要,有利于人类文明的产生和发展
三幅图片共同反映的主题是什么?图片的史实有何共同特点?主题:古代亚非文明共同特点:都发源于大河流域、都属于农业文明、都出现在奴隶社会时期、都属于人类早期文明。一、时空线索——古代亚非文明
古代埃及古代两河流域古代印度中国发源地奴隶制国家出现时间文明成果共同之处都发源于大河流域(大河文明);经济特征都以农业为主(农耕文明);政治特征都属于奴隶制中央集权、君主专制。《汉谟拉比法典》、阴历、楔形文字等尼罗河流域约公元前3500年金字塔、象形文字、太阳历、木乃伊等幼发拉底河、底格里斯河流域印度河、恒河流域黄河、长江流域约公元前2070年约公元前3500年约公元前23世纪甲骨文、青铜器、农历等种姓制度、佛教、梵文、阿拉伯数字等二、整体建构——古代亚非文明
法老陵墓形似汉字“金”,中国人称之为“金字塔”含义象征代表评价法老(古埃及国王)的陵墓是法老权力和地位的象征法老集军、政、财、神等大权于一身。(奴隶制君主专制)胡夫金字塔(最大)积极:是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。消极:是法老残酷奴役古埃及劳动人民的历史见证,给古埃及人民带来了无尽的苦难。三、核心考点—金字塔
巩固统治《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。《汉谟拉比法典》目的内容地位①原始观念:原始社会的同态复仇法②严格社会等级:有公民权的自由民、无公民权的自由民、奴隶③奴隶制发达:家庭奴隶制为一大特征④商品经济活跃:租赁、雇佣、交换、借贷等方面规定局限性《汉谟拉比法典》试图明确地、永久地调整一切社会关系,因而,它不仅阐明了古巴比伦的法律制度,也照明了当时的社会。—《全球通史:从史前史到21世纪》进步性维护统治阶级(奴隶主)的利益,奴隶毫无地位。量刑重,刑罚残酷,具有一定的野蛮性和原始性。家庭奴隶制,男性家长地位高核心素养知识点:《汉谟拉比法典》四、核心考点—《汉谟拉比法典》思想:君权神授汉谟拉比太阳神夏玛什
婆罗门掌管祭祀神权(贵族阶层)刹帝利吠舍首陀罗掌军事行政权(贵族阶层)农牧业、商业(劳动阶层)农牧业、捕鱼业、手工业(奴隶阶层,为其他三个阶层服务)(在四种姓外)贱民五、核心考点—种姓制度实质:严格的社会等级制度特点:贵贱分明,世代相袭影响:制造了种姓隔离,造成社会不平等,激化了社会矛盾,严重阻碍了社会发展。
阶级等级名称社会阶层职责和义务祭司贵族???掌握神权国王、武士、官吏?把持国家军事和行政大权???农民、牧民、手工业者商人向国家纳税,向神庙上供,供养一、二等级???被征服者、贫困破产失去土地的人??几乎没有权利,受奴隶主阶级剥削和奴役,干最低贱的职业???其他最卑贱人“不可接触者”——贱民建立者目的特点实质影响①婆罗门②刹帝利③首陀罗④吠舍印度北部的雅利安人维护奴隶主阶级的特权和地位①等级世袭:各等级之间贵贱分明,世代相袭。②职业固定:低等级的人不得从事高等级的职业(各等级不可逾越)③实行内婚:不同等级的人不得通婚古代印度社会的等级制度,维护奴隶主阶级利益激化了当时的社会矛盾,严重的阻碍了印度社会的进步,至今尚存统治阶级被统治阶级五、核心考点—种姓制度
佛教产生时间BC6世纪传播创始人教义乔达摩·悉达多反对婆罗门特权,提出“众生平等”宣扬“忍耐顺从”,得到国王和富人的支持中国---朝鲜---日本斯里兰卡、缅甸和泰国等古代印度统治者维护统治的工具五、核心考点—佛教西汉末年佛教经丝绸之路传入中国。
大河流域古代埃及古代两河流域古代亚非文明古代印度金字塔、象
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