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信息技术岗位述职报告〔通用6篇〕

信息技术岗位述职报告〔通用6篇〕

信息技术岗位述职报告1

一、进步思想素质、加强业务学习

1.组织全体科组老师认真学习《中小学老师职业道德标

准》和《东莞中学常规教学工作要求》，从思想上进步认识，

从行动上逐一落实。

2.根据学校的工作方案和“新课改”精神，组织全体科组

老师学习《广东省根底教育课程改革文件》，改良教学观念、

增强课改意识。

3.组织全体科组老师认真学习和研究《全日制普通高中信

息技术课程标准》，并结合我们学校的实际情况有针对性地开

展一些教改活动。

4.组织学习《研究性学习指导》，进步开展研究性学习的

组织才能，促进研究性学习在信息技术学科的广泛应用。

5.继续做好科组老师内部培训工作。本学期我们组织学习

了WindowsServer2023；Photoshop7.0；DreamweaverMx；

FlashMx等。分别由不同的老师负责不同的专题，我们都是

利用晚上时间进展培训。

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二、常规教学工作

1.本学期我们继续抓好、做好网络教学工作，做到每个教

案电子化。网络教学已经成了我们科组全体老师的常规教学

了，我们科组每位老师的课都是利用教学网站的“在线课堂”

进展网络教学，每节课都制作了教学课件，实现了教案电子

化。通过网络教学进步学生的学习兴趣、锻炼同学们自主学习

的才能，也很好地解决[由网站搜集整理]了根底好的学生和根

底差的学生之间的矛盾。

本学期我们评为优秀教案的老师有：詹海潮、廖烈、麦志

媚、徐建刚。

2.认真做好集体备课。我们科组按照学校要求，集体备课

做到定时、定人、定地点、定内容；做到单元备课“五统

一”，课时备课“三统一”；做到有中心发言人；做到活动有

记录。

本学期我们评出的优秀备课组有：高二级、高一级。

3.积极开展听课、评课活动，述职报告《信息技术述职报

告》。为了进步科组老师的教学程度，增进教学交流及互相学

习，本学期我们科组每位老师都上了一节汇报课和一节校级公

开课。听完课后我们还进展评课，做到发扬优点、找出缺乏、

互相学习、共同进步。

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4.本学期12月5～9日詹海潮主任、麦志媚、徐建刚参加

2023年全国第二届初中信息技术与课程整合评选与观摩会，

麦志媚老师参加上课比赛，麦老师的课得到了听课老师的好

评，并荣获全国三等奖，工作总结《信息技术科工作总结》。

5.继续做好《信息技术研究性学习实验与探究》课题的研

究和总结工作。在教学中，我们继续开展研究性学习活动，为

信息技术教育的研究性学____结经历和做法。

三、青年老师培养

青年老师不但具有旺盛的活力和爱岗敬业的精神，而且还

具有爱学习和刻苦钻研的优良传统。但由于他们的教学时间

短，教学经历少，所以他们在教学经历和教学程度上还有待学

习和进步。为了进步他们的教学程度和教学方法，我们要求他

们尽量多听其他老师的课，多学习他们的经历，多和他们进展

交流。

我们还根据学校的方案安排，进展“一帮一”的活动，要

求有经历的老师在工作上、教学上多对青年老师进展帮助和指

导，同时我们还多为青年老师创造锻炼的工作条件和工作环

境，让他们能在较快时间内进步自己的教学才能。

经过两年多的教学经历的磨练，麦老师在教学方面进步非

常大，她的教案屡次被评为校优秀教案，她上的课得到了学校

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领导、科组老师的一致好评，并屡次评为校优质课，在参加全

国初中优课比赛中荣获三等奖。

四、第二课堂辅导

我们科组开展了四个第二课堂活动小组：高二信息学竞赛

小组、高一信息学竞赛小组、初二信息学竞赛小组、电脑制作

小组。

开学初，我们通过自愿报名、问卷调查筛癣考试的方法在

高一级新生中选拨了一批学生来充实信息学奥赛小组队伍。

本学期信息学参加了两次比赛：第九届全国信息学奥林匹

克联赛初赛、第九届全国信息学奥林匹克联赛复赛。在初赛

中，我校同学获得了非常优异的成绩，其中高中组囊括了前六

名。在复赛中，我校初中同学也获得了令人满意的成绩。