人教版九年级物理全册同步教学 第17章 第2节 欧姆定律 第2课时.ppt

*第二节欧姆定律?第十七章第二节欧姆定律学习目标................课堂导案................1课前预习................23随堂检测................45课后练案…………….第2课时6能力拓展…………….学习目标学习目标学习重点1.利用欧姆定律分析串联分压、并联分流的关系.2.利用欧姆定律分析电路故障.1.利用欧姆定律分析串联分压、并联分流的关系.2.利用欧姆定律分析电路故障.课前预习1.串联电路的电压规律：_____________；电流规律：______________________.2．并联电路的电压规律：______________________；电流规律：______________________.3．在串联电路中出现断路,电流表__________示数,断路处的电压表__________示数(选填“有”“无”或者“可能有”)．U1＋U2＝U总I1＝I2＝I总U1＝U2＝U总I1＋I2＝I总无有课前预习一、串联分压、并联分流1．串联电路的电压和电阻的关系【例1】在一串联电路中,R1＝10Ω,R2＝20Ω,电源电压为3V,电路中的电流为01A．求R1和R2两端的电压U1、U2分别是多少？U1∶U2＝？你发现了什么规律．课堂导案【点拨】U1＝U2＝U1∶U2＝【规律】U1∶U2＝__________,串联电路中,用电器两端的电压与电阻成__________比．U1＝I1R1＝0.1A×10Ω＝1VU2＝I2R2＝0.1A×20Ω＝2VU1∶U2＝1∶2R1∶R2正课堂导案2．并联电路的电流和电阻的关系【例2】在一并联电路中,R1＝10Ω,R2＝20Ω,电源电压为3V,求I1和I2分别是多少？I1∶I2＝？你发现了什么规律．【点拨】I1＝I2＝I1∶I2＝【规律】I1∶I2＝__________,在并联电路中,通过各支路的电流与电阻成__________比．课堂导案I1＝U1/R1＝3V/10Ω＝0.3AI2＝U2/R2＝3V/20Ω＝0.15AI1∶I2＝2∶1R2∶R1反B课堂导案3．(2017·广东)如下图所示电路中,电源电压为45V,L1、L2是小灯泡,当开关S闭合时,电压表的示数为15V,忽略温度对灯丝电阻的影响,则()A．L2两端的电压为15VB．L1两端的电压为15VC．L1与L2的灯丝电阻之比为2∶1D．通过L1与L2的电流之比为1∶2D课堂导案4．如右图所示,R1的电阻是30Ω,R2的电阻是20Ω,只闭合开关S2时电流表的示数是03A,则只闭合开关S1时电流表的示数是()A．03A B．05AC．06A D．02A课堂导案二、电路故障的判断1．并联电路：原则上并联电路不允许短路,故并联电路只考察断路的情况．方法总结：断路处没有电流,用电器不工作．2．串联电路方法总结：先看电流,有电流,__________；没有电流,__________.再看电压,短路处,根据U=IR,电压为________,即电压表________示数．(选填“有”“无”)断路处,电压表与电源串联,测电源电压,即电压表__________示数．(选填“有”“无”)课堂导案短路断路0无有课堂导案3．在如右图所示的电路中,电源电压是6V,当开关闭合后,只有一只灯泡发光,且电压表的示数为6V,产生这一现象的原因是()A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路B随堂训练1.将电阻R1和R2并联合接在电源两端时,通过它们的电流之比为5∶2,则它们的电阻之比为__________．若把它们串联起来接在电源两端,那么通过它们的电流之比为__________．2∶51∶1A随堂训练2．如下图所示,V1和V2是完全相同的两个电压表,都有3V和15V两个量程,闭合开关后,发现两个电压表偏转的角度相同,则()A.R1∶R2＝