有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共7页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
电化教育研究
DOI:10.13811/j.cnki.eer.2021.01.017课程与教学
从时空分离到虚实融合：
疫情后精准教学改革的再思考
潘巧明袁赵静华袁王志临袁张太志
渊丽水学院教师教育学院袁浙江丽水323000冤
[摘要]新冠肺炎疫情期间袁全国范围内广泛利用网络平台开展野停课不停学冶的教育教学活动遥在此背景下袁线上
教学活动如何做到精准尧如何指向核心素养尧教学有效性该如何验证等问题成为精准教学改革面临的关键问题遥为解决
以上问题袁研究以活动理论为基础袁构建精准教学理论模型袁分别提出疫情中时空分离和疫情后虚实融合的精准教学实
践指导框架袁并用于指导丽水市精准教学改革实践遥为验证实践效果袁从教师尧学生尧管理者和家长四个层面设计并发放
了22万余份调查问卷袁开展调查研究遥在调研基础上袁提出精准教学实践指导框架常态化应用建议袁包括院改革教学模
式袁重构教学秩序袁促进有效教学曰更新课程理念袁打破学科壁垒袁提升核心素养曰优化野教冶野学冶结构袁培养自学能力袁达
成精准教学遥
[关键词]精准教学曰时空分离曰虚实融合曰活动理论曰教学环境
[中图分类号]G434[文献标志码]A
[作者简介]潘巧明渊1970要冤袁男袁浙江松阳人遥教授袁主要从事智慧教育与精准教学研究遥E-mail院***************遥
使得丽水教育系统应对野停课不停学冶有了有利的条
一尧引言
件袁但是疫情期间丽水的教学活动有没有真正做到精
2020年伊始袁突如其来的新冠肺炎以迅雷之势
准尧有没有重视核心素养培养尧精准教学的有效性该
席卷全球袁严重影响了我国的正常生活秩序和教育秩如何验证等问题还需要进一步研究遥
序遥为了防止疫情进一步蔓延袁教育部发出倡议院利用
二尧精准教学需要解决的关键问题
网络平台袁展开野停课不停学冶遥野停课不停学冶是在新
冠肺炎疫情导致学校师生无法正常开展教学的大背渊一冤如何做到教学的精准
景下袁教育行政部门作出的一个不得已而为之的举精准教学是在大数据技术的支持下袁以学生学习
措遥在疫情背景下开展野停课不停学冶在线教学袁虽然为中心袁通过对学生学习状况的精准分析袁进而精准
面临诸多的挑战袁但也迎来了难得的检验教育信息化确定教学目标尧精准开发教学资源尧精准设计教学活
改革实践的机遇遥动尧精准实施教学干预尧精准进行教学评价袁最终帮助
笔者所在的浙江省丽水市袁开展基于信息技术的教师精准做出教学决策的教学方法遥精准教学聚焦课
精准教学改革与全区域推进已经三年有余袁在此期间堂教学环节袁将课堂教学划分为制定精准教学目标尧
参与精准教学改革的学校尧教师积累了不少信息化教开展精准教学实践尧进行精准教学交互和实施精准教
遥疫情期间袁所有教与学的活动
学经验遥疫情期间这些经验的价值和意义初步显现袁学评价四个主要环节[1]
为该市教育系统积极应对疫情下强制性时空分离的
文档评论（0）