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教研教改工作计划范文

一、指导思想：

以新课程实施方案为指导，遵循“科研兴教、科研兴校，科研育

师、科研先行”的方针，树立“以人为本，民主参与，全面育人”的

办学理念，____《基础教育课程改革纲要》精神，依托教育科研工

作，以“新课程下的教学常规研究”为切入点，切实转变教师的教学

观念，强化教师的教研意识、科研意识、创新意识，努力提高教师的

师德修养和教学业务水平，提高教师的教研能力、科研能力，向教师

专业化发展，使我校教育教学质量在新形式下上档次，上台阶，实现

“经过三至五年的努力，把学校建成理念先进，管理科学，队伍精

干，环境优美，设施齐备，教育质量高的市级示范中学”的办学目

标。

二、工作目标：

1、加强教研机构建设、实现教研工作的制度化、规范化、信息

化。

2、切实加强教学常规工作的管理、督导、检查、评估。

3、开展新课程下的“校本教研”工作，促进教师走专业化发展道

路。

4、组织指导实验课题组搞好课题研究。

5、规划、落实好《湘潭市十一中教师校本培训计划》。

6、组织开展教师教学论文的撰写与评选。

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7、组织搞好《教学简报》的编辑工作。

8、开展湘潭市十一中教育信息网建设工作。

9、做好教师教研业务能力评估工作。

三、主要工作任务及措施

（一）加强教研机构建设、实现教研工作的制度化、规范化、信

息化。

1、本期教研、教改工作人员安排：

（1）学校行政研究决定由副校长何建新负责对学校教育科研工作

的领导。

（2）学校教导主作肖齐辉负责学校教育科研的具体工作。

（3）教导处教务员何茉负责对“集体备课”的考勤工作和教导处

的日常工作。

（4）教导处副主任王柏翠负责《教学简报》的选稿、编辑工作。

（5）教研组长主要负责对本教研组的教研常规工作和对本学科的

毕业复习指导工作、师资培训工作、进行学科调查并写出调查报告。

教研组长应当认真履行《湘潭市十一中教研组长职责》。

（7）本期“集体备课”组长主要负责本年级本学科“集体备课”

的组织、管理工作和教学业务、教研、学习工作。

2、教导处工作例会。每月第一周星期一下午第七节召开教导处工

作例会，到会人员：主管教学的副校长、教导处正副主任、教研组长

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3、拟定本期教研组教育科研工作计划。各教研组在第二周前制定

好本期工作计划，召开教研组成员会，讨论、布置本期的教研工作。

（二）、切实加强教学常规工作的管理、督导、检查、评估。

1、继续实施“集体备课”制。

（1）“集体备课”的内容：研究新教材体系、教学方法、学习方

式、平价体系。

（3）集体备课程序：a、签到。b、中心发言人谈教学设计-教学思

路、教学方法、课件的选择、整合等。c、集体讨论、人人发言，形成

“集体教案”；重点在于讨论学情、教法和学法。d、讨论本周的教学

进度和其他章节教学内容。e、教学目标，重难点、教学方法（选择最

优化）、教学进度、作业量必须统一。

（4）时间：各年级学科组在第二周前将年级集体备课的时间、地

点、人员确定后将情况书面上报教导处。集体备课原则上每周一次至

二次。集体备课从第一周星期三全面启动。

（5）检查：a、定期检查，本期教研常规工作以教案、“中心发

言人备课教案”、“集体备课讨论记录”为重点、把它们作为考核年

级备课组长工作的重要依据、检查二次，第一次检查时间为第八周，

第二次检查时间为第十五周。

2、更新教师观念、开展教师相互听课活动，促进教师共同进步。

（1）听课数量：校级领导分管教学的中层干部每学期听课不少于

____节中，教师每学期听课不少于____节。

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（2）教师听课必须做好听课笔记，笔记学期结束时送教导处登记

备案。

3、教案、作业、试卷讲评及成绩分析检查

（1）检查时间：

每月下旬以教研组为单位定期检查，不定期抽查。