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2024年秋教研工作计划
一、指导思想:认真____学校教导处和教科室工作计划的要点,
结合本组学科特点,积极开展教学研究活动,努力探索科学课以“探
究”为主的教学模式,提高科学课教学教研水平,提高科学教学质
量。
二、主要任务:
1、加强专业知识和教学方法的学习,进一步更新每个教师的教育
教学理念,提高教师的教学水平和教学研究能力。
2、组织本组教师听课评课,互相学习,取长补短,共同提高。
3、积极参与学校组织的各种教学教研活动(公开课、网上教研、
业务学习),圆满完成上级和学校安排的各种教学研究任务。
4、狠抓常规教学的管理与落实。加强集体备课,督促每个教师备
好每一节课,上好每一节课,把教学研究与课堂教学有机的结合起
来,使教研服务于教学,提高课堂教学的效率和质量。
5、加强科学实验教学,充分发挥实验室的功能作用,上好实验
课,并作好记录。
三、具体措施:
1、组织教研组成员进行学习和培训。本学期3-____年级全部使
用新教材,而且新任科学课的老师对教材和课程标准不熟悉,学生和
教师都有一个适应过程。因此,必须加强业务学习,尽快熟悉新课标
的教学理念和要求,努力转变教学观念,转变角色,投入到新教材的
教学实践中去。
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2、新教材的内容增多,难度增大。而且缺乏教学参考资料,因
此,在平常的教学中,切实加强教学研究,充分发挥集体备课的作
用,让教师在一起互相探讨教学方法,将每一课都落到实处,确保教
学任务的顺利完成。
3、新教材是以活动为主线开展教学的,所以在教学中,各任科教
师要克服困难,因地制宜,尽可能为学生提供科学探究材料,让学生
参与科学探究活动,体验探究的乐趣,发展学生的科学探究能力。
4、重视学生的课外探究活动,在各班成立课外兴趣小组,结合教
材内容,组织学生以小组为单位,开展课外科学探究活动。
2024年秋教研工作计划(二)
一、总体目标
在2024年秋季教学工作中,通过开展教研活动,提升教师的教育
教学能力和专业素养,促进学校教育教学水平的全面提高。
二、工作内容
1.教研活动的组织与实施
(1)成立教研组,明确教研组的职责和成员。
(2)制定教研计划,明确每个阶段的重点和具体任务。
(3)开展主题研讨活动,组织教师进行短期培训和专题学习。
(4)推广成功的教学案例和经验,促进教师教学水平的提高。
2.课程研究与开发
(1)对教材进行研究分析,了解课程内容的难点和重点。
(2)设计符合学生实际需要的教学方案,提高教学效果。
(3)积极参与学校教学改革和课程建设,提出改进建议。
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(4)探索创新的教学方法和手段,努力提高教学质量。
3.教学评价与反馈
(1)建立科学的评价体系,全面评估学生的学业水平。
(2)积极反馈学生的学习情况,为学生提供个性化的指导和辅
导。
(3)定期对教学过程进行评估,发现问题并及时改进。
(4)与家长沟通交流,了解家庭情况和学生成长情况。
4.学科竞赛与指导
(1)积极组织学生参加各类学科竞赛,提升学生的学习兴趣。
(2)制定学科竞赛指导方案,为学生提供专业指导和辅导。
(3)收集和整理竞赛经验和资料,推广成功的竞赛经验。
(4)开展学科竞赛成果交流活动,促进学科竞赛的发展。
5.教育科研与论文撰写
(1)积极参与教育科研项目的申报和实施。
(2)开展教育科研活动,探索教育教学领域的前沿问题。
(3)撰写教育研究论文,提高教师的学术研究能力。
(4)参加学术会议和研讨会,交流学术成果和经验。
三、工作计划
1.9月份
(1)召开教研组会议,确定本学期教研工作的目标和重点。
(2)组织教师进行教学经验交流活动,分享成功的教学案例。
(
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