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中小学音乐美术体育课题研究选题参考
01、引导学生学习基础美学,提高审美能力的探索
02、在欣赏教学中加强学生情感体验的研究
03、艺术(美术、音乐)教育与人的全面发展的关系的研究
04、中小学艺术(美术、音乐)教育相互衔接的研究
05、构建中小学美术(音乐)创新教育模式的的思考和实践
06、在中小学艺术(美术、音乐)教育中,培养学生创新意识(持
久的兴趣、想象力、形象思能力、培养个性)的研究
07、在美术(音乐)教学中如何培养没有艺术天赋学生的实践与
探索
08、任何培养和提高学生的艺术修养(美术涵养、音乐素养)的
研究
09、审美教育的作用、途径、内容、形式的探索
10、目前学校艺术(美术、音乐)教育中普遍存在的问题及其对
策
11、美术(音乐)教育与校园文化建设的探索
12、关注课堂细节,提高音乐(美术)教学质量的研究
13、通过音乐教学,提高学生感受和鉴赏能力(表现能力、创作
能力)的研究
14、在美术(音乐)教学中加强学生生活体验的研究
15、中小学美术(音乐)教学策略设计的研究
16、提高中小学美术(音乐)教学有效性的策略研究
17、校本艺术课程(地方课程)开发的研究
18、新理念下美术(音乐)课堂教学模式的探索
19、教师在中小学音乐(美术)教学中的角色定位
20、美术(音乐)欣赏教学中培养学生人文意识的研究
21、美术(音乐)教学中技能技巧训练与审美教育有机统一的研
究
22、小组合作学习在美术(音乐)课堂上的应用的探索
23、美术(音乐)教学中探究式教学的运用
24、研究性学习在美术(音乐)教学中的运用
25、美术(音乐)课中寓教于乐(愉快教学)的探索
26、处理美术(音乐)教学中突发事件的研究
27、中小学美术(音乐)教学评价改革的研究
28、多元评价在美术(音乐)教学中运用的研究
29、建立新课标下美术(音乐)教学新评价体系的研究
30、信息技术与美术(音乐)学科整合的研究
31、充分利用教育媒体,提高美术(音乐)课堂效益的研究
32、社区资源在中小学美术(音乐)教学中的运用的研究
33、美术室(音乐室、舞蹈室)资源利用和开发的研究
34、中小学美术(音乐)在教学在实施动态生成的研究
35、艺术(美术、音乐)教育的场地、器材、师资建设的研究
36、地方(乡土、民间)艺术资源的开发和利用研究
37、在中小学美术(音乐)教学中渗透乡土艺术教学的研究
38、在音乐(美术)教学中渗透(……)教学的研究
39、美术(音乐、舞蹈、书法)课外兴趣小组活动正常化的探索
40、利用多媒体优化美术(音乐)课堂教学的研究
41、如何激发学生热爱民族艺术(民族音乐、民间美术)的研究
42、学校美术室(音乐室、舞蹈室)器材的利用率调查
43、学校艺术教育与社区艺术教育相整合的实验
44、学生校外学习美术(声乐、器乐、舞蹈、书法)的调查报告
45、关于学生家长的态度对学生学习音乐(美术)影响力的心理
分析与调查报告
46、在合唱(合奏)教学中培养学生合作意识(团队意识)的研
究
47、在中小学音乐教学中加强器乐教学的研究
48、器乐(竖笛、口琴、口风琴)进课堂的研究
50、民族打击乐(民间吹打乐)教学的探索
51、电脑MIDI音乐进课堂的探索
52、加强戏曲教学,培养学生挚爱传统艺术(民间艺术、民族音
乐)的探索
53、音乐课中培养学生的表演意识(欲望)的研究
54、关于流行音乐进中小学音乐课堂的思考与研究
55、中小学合唱教学中,增强学生合作意识和团队精神的探索
56、如何培养小学生欣赏音乐良好习惯的研究
57、高中音乐欣赏教学审美情趣培养的探索
58、高中艺术欣赏课挖掘人文主义思想的研究
59、初中音乐欣赏课动静结合的实践与探索
60、小学低段音乐游戏教学的研究
61、音乐课开展有效即兴创编活动的研究
62、中小学音乐教学中情境创设的研究
63、正确处理音乐知识技能与音乐审美表现的研究
64、开放式的美术课堂教学模式的研究
65、在儿童画(命题画、想象画、写生画)教学中培养学生观察
力(想象力、思维能力)的研究
66、如何指导低段学生进行儿童画创作的研究
67、学生绘画创作中新媒材(新材质、新工具、新方法)的运用
的探索
68、儿童画风格多样化教学研究
69、加强实用(应用)美术教
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