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6.1圆周运动第六章圆周运动

学习目标1、学习线速度，角速度的基本概念，以及公式表达形式2、学会合理运用表达式来解决实际问题。3、清楚角速度、线速度、周期之间的关系

课前导入认识圆周运动

在物理学中，把质点的运动轨迹是圆或圆弧的一部分的运动叫做圆周运动。人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT

说一说:物体的运动轨迹是圆周的运动叫圆周运动，这样的运动是很常见的，同学们能举几个例子吗？人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT

自行车的轮盘，飞轮猜一猜人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT

1、物理意义：描述质点沿圆周运动的快慢。2、定义：质点做圆周运动通过的弧长Δl和所用时间Δt的比值叫做线速度。3、大小：4、单位：m/s5、方向：质点在圆周某点的线速度方向沿圆周上该点的切线方向。Δl是弧长并非位移?s一、线速度人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT

瞬时性：当Δt足够小时（趋于零）,弧长Δs就等于位移,v就是直线运动中学过的瞬时速度了。方向：沿圆周该点的切线方向学习内容人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT

匀速圆周运动vvvo定义：物体沿着圆周运动，并且线速度的大小处处相等，这种运动叫做匀速圆周运动。率匀速圆周运动中的“匀速”指速度不变吗？注意：匀速圆周运动是一种变加速曲线运动加速度方向在变化人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT

小结1、线速度单位:m/s线速度是矢量，它既有大小，也有方向人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT

如果物体和圆心的连线在一段时间Δt内转过的角度Δ?越大，那么就表示运动得越快ＯΔ?角速度的定义：圆周运动中，运动质点和圆心的连线（半径）转过的角度Δθ和所用时间Δt的比值叫做质点运动的角速度二、角速度人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT

匀速圆周运动是角速度不变的运动！物理意义：描述质点绕圆心转动的快慢。表示单位时间内半径转过的角度定义式：单位：弧度/秒（rad/s）人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT

定义符号单位意义关系三、周期和转速物体在单位时间所转过的圈数nr/s或r/min描述物体做圆周运动的快慢物体运动一周所用的时间物体在单位时间所转过的圈数TfsHz或s-1转速周期频率频率越高表明物体运转得越快！转速n越大表明物体运动得越快！人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT

四、探究角速度与线速度关系设某一物体沿半径为r的圆周做匀速圆周运动，用v表示线速度，用ω表示角速度，T表示周期，n表示转速，则：v与T的关系：ω与T（n）的关系：v与ω的关系：人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT

问题思考地球上的物体随着地球一起饶地轴自转。地球上不同纬度的物体的周期一样吗?角速度一样吗?线速度大小一样吗?ORθROORRθO人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT

总结1、线速度单位:m/s线速度是矢量，它既有大小，也有方向2、角速度单位:rad/s3、转速：n单位：转/秒(r/s)或转/分(r/min)4、周期:T单位:s5、频率:f单位：Hz或s-1人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT

练一练1、一个大轮通过皮带带动小轮转动，皮带和两轮之间无滑动，大轮半径是小轮半径的3倍，大轮上一点S离转轴O1的距离是半径的1/3，大轮边缘上一点P,小轮边缘上一点Q，则vQ:vP:vS=_______ωQ:ωP:ωS=_______o1o2SPQ3:3:13:1:1人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT

2．甲、乙两同学都在参加体育锻炼，甲沿着半径为R的圆周跑道匀速跑步，乙沿着半径为2R的圆周跑道匀速跑步。在相同的时间内，甲、乙各自跑了一圈，他们的角速度大小分别是ω1、ω2。则()A．ω1＞ω2 B．ω1＜ω2 C．ω1＝ω2 D．无法确定C人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT

3、做匀速圆周运动的物体,下面说法正确的是（）Ａ．线速度不变Ｂ．线速度的大小不变Ｃ．角速度不变Ｄ．周期不变BCD人教版高中物理《圆周运动》优秀PPT人教版高中物理《圆周运动》优