东师教育研究方法17春在线作业2 免费答案 .pdfVIP

一、单选题（共10道试题，共30分。）V1.计算机检索以其检索范围广、检索适应性

强以及快捷高效等特点被广泛地应用在文献检索工作中，成为文献检索的发展方向，并且也

由单纯的文献检索发展到全文检索、文字声音和图像一体化检索。利用计算机检索文献信息，

有两种形式，一种是利用单机检索，另外一种是

A.网络检索

B.利用计算机网络检索

C.计算机独立检索

D.网上图书馆检索

标准答案：B

2.简单随机抽样有两种方法，其中之一是随机数表法，另一种方法是

A.抽样法

B.抽取法

C.抽检法

D.概率法

标准答案：C

3.参数估计包括两类，以类是点估计，另一类是（）。

A.空间估计

B.区间估计

C.面估计

D.区域估计

标准答案：B

4.黎世法的“六课型单元教学发”的研究，就是通过对一万多名各类中学生的学习方法调

查，尤其是三百多名优秀生的学习方法特点的深入研究，概括学生学习的本质特点。提出将

教材分成若干单元等六种课型，这个研究假设属于

A.定向假设

B.归纳假设

C.非定向假设

D.零假设

标准答案：B

5.对已收集到的文献资料进行整理、阅读、描述和分析，从中发现事实，挖掘证据，得出

结论。对文献的分析研究主要分为定性式的分析和

A.定量式的分析

B.实证性分析

C.描述性分析

D.解释性分析

标准答案：A

6.个案研究是一种小样本、质化的、解释性的研究策略，从一般意义来说，是对哪一类研

究对象进行深入而具体的研究？（）

A.多元的研究对象

B.单一的研究对象

C.两个或两个以上的研究对象

D.三个研究对象

标准答案：B

7.有一类文献其特点是浓缩度高、覆盖面宽、信息量大、内容新颖，即有综合性、浓缩性

和参考性，具体以动态综述、专题述评、进展报告、数据手册、年度百科大全以及专题研究

报告等形式表现出来。此类文献是

A.一次文献

B.参考性文献

C.检索性文献

D.微缩型文献

标准答案：B

8.常用的变量或学术性概念一般都有通用的定义，研究者一般都能从专业的教科书、辞典、

百科全书等有关条目中找到合适的定义，如，阅读能力辞典上的定义为“独立地从书面符号

中获取意义的能力”。自信心的定义为“一个人对自身力量的充分认识和估计”。此种定义方

法属于

A.从文献中寻找合适的定义

B.自定义的方法

C.移植性定义的方法

D.经典性定义的方法

标准答案：A

9.调查问卷的核心部分，也是获得所需信息的最关键的部分是（）。

A.个人资料

B.正文

C.编码

D.指导语

标准答案：B

10.假设检验有两个基本大类，一类是参数检验，另一类是（）。

A.非参数检验

B.z检验

C.无参数检验

D.t检验

标准答案：A

二、多选题（共10道试题，共30分。）V1.衡量课题有无意义以及意义的大小，主要

看的指标有

A.是否符合社会发展和教育发展的需要

B.是否有助于人们认识和了解教育问题

C.是否有利于促进教育改革和提高教育质量

D.是否适合教育科学本身发展的需要

标准答案：ABCD

2.根据标准的不同，可以对文献作不同的分类，根据加工程度不同，把文献可以分为

A.一次文献

B.二次文献

C.三次文献

D.综合性文献

标准答案：ABCD

3.给变量下操纵性定义时要注意的事项是

A.对研究课题中的重要的变量要下操纵性定义

B.应根据研究目的、内容以及变量的性质来下操纵性定义

C.操作性定义的设计要具体、明确

D.操作性定义是为了研究需要而规定的特殊解释，并非是对变量的全面的唯一的解释

标准答案：ABCD

4.文献综述的基本结构包括哪几个方面？

A.前言及参考文献目录

B.历史发展轨迹

C.现状分析

D.存在的问题与改进的建议

标准答案：ABCD

5.访谈调查法的不足之处有（）

A.代价较高

B.易受访谈人员的主观影响

C.回答问题的标准性和重复性较差

D.记录较困难及缺乏隐秘性

标准答案：ABCD

6.撰写一份研究计划，首先必须了解研究计划的基本要求。对研究计划的基本要求大致可

以概括为

A.研究什么

B.为什么研究

C.如何研究

D.有何成效

标准答案：ABCD

7.行动研究强调评价的持续性，即是几种评价形式的结合，贯穿整个研究过程，这几种评

价形式包括哪些？（）

A.诊断性评价

B.形成性评