专升本继续教育自我鉴定范文必威体育精装版.pdfVIP

专升本继续教育自我鉴定范文必威体育精装版

自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结，

自我鉴定可以总结以往思想，发扬成绩，快快来写一份自我鉴定吧。

那么如何把自我鉴定写出新花样呢?如何写好一篇专升本继续教育自我

鉴定范文?下面是小编为大家整理的关于专升本继续教育自我鉴定范文

必威体育精装版，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

专升本继续教育自我鉴定范文1

一、通过学习，我首先是更新了观念：对教师来说，研究是学习、

反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是

“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所

做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习，从“过去的我”与

“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新

生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更

新自己。

教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、

实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，

而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题

的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。

二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教

师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育

的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生

是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展能力充满创造力的生命体。

概括地说，教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方

向发展的引力和空间。

三、就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生

之间都应该是天然平等的`。教师和学生不但在人格上、感情上是平等

的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合

者。

在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去

打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生

心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从老

师的教诲。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住机会，适时地把

自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流达到心与心的沟

通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。

这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的。暖人话语，滋润

心田。温暖的的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉

近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，这

种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。

除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人情况及

教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发

现和自我完善的过程，除了需要不断客观的看待“过去的我”，我们

更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与

追求!

专升本继续教育自我鉴定范文2

20_年3月进入合肥工业大学继续教育学院学习，20_年3月获得

毕业信息提交填报权。自我鉴定如下：

本人于20_年3月取得继续教育资格，就读于合肥工业大学继续教

育学院。在学习、成长及工作过程中热爱祖国，热爱中国共产党;遵纪

书法，遵守社会公德;知恩图报，勇担社会责任。

通过学习对“继续教育”有了进一步认识理解：成人享受继续教

育是国家赋予每一位渴求持续重塑自我公民的丰厚福利。继续教育政

策既科学经典又紧贴现状，坚实有力的扶持了一些特殊群体的圆梦壮

举，她把国家公民的享受教育权进行了充沛的升华。

通过学习对自身在履行工作职责方面存在的诸多不足和在理论知

识领域存在的广漠空白有了进一步认识并厘清了改善克服的思路。对

职业技能的保值升值增强了信心、恒心和决心。通过学习：掌握了科

学的、现代的且极其实用的设计计算方法;掌握了信息时代下有哪些信誉好的足球投注网站、收

集及共享网络资源的方法;和行业技术的新工艺、新标准有了亲密接触，

增长了新标准规范下设计资料的识、读及制作能力。

通过学习：有效遏制了以往工作过程中较为浓厚的直观经验主义

作风;充分验证了20多年的工作经验积累，突破很多专业瓶颈，甄别了

大量已严重落后于时代发展的陈旧理论，跳出为发展所淘汰的一些教

条主义的束缚;储备了大量更新、升级专业技能的正能量。通过学习具

备了高等教育学习经历，大大提升了自主学习能力，也较好的提升了

技能竞争力。

专升本继续教育自我鉴定范文3

我是陕西广播电视大学学前教