2024年学校教科室工作计划范例(四篇) .pdfVIP

2024年学校教科室工作计划范例

一、指导思想

以朱棣文的人文精神和现代教学思想为指引，持续强化并丰富学

校的特色建设。我们将以课程改革为切入点，以发展和创新为驱动

力，深化教育理论学习，更新教育思想，力求在教育改革和发展的浪

潮中占据有利位置，掌握主动权，为提升学校发展内涵和办学水平做

出积极贡献。

二、工作目标

1.严格执行教育科研的常规管理工作，重视教师的学习与积累，

确保各项工作严格按照《学校工作计划》的要求开展、检查与评估。

2.加大对省级三个课题的研究力度，在深入实施的过程中，做好

阶段性成果的汇总与中期汇报工作。

3.积极推进“新教育实验”研究，致力于将教育理想转化为现

实，充分挖掘人的潜能，促进人的最优化发展。

4.围绕新课程改革，组织教师开展自学、讨论、撰写心得体会等

活动，举办教海沙龙，邀请专家学者进行专题讲座，鼓励外出培训教

师回校分享经验，并由骨干教师轮流介绍教学经验。

5.在学校的教育与教学活动中融入研究性质的问题，并注重提炼

过程，努力实现活动、实践方案与理想、现实的结合，朱棣文精神与

研究内容的结合，以及学习实践与研究提炼的结合。

三、具体工作

1.每月按时编制并上报教科研工作的月报表。

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2.在学期初、中、末根据研究需要，对课题组长进行针对性培

训，内容涵盖各子课题中期报告的汇总、撰写以及资料、成果等相关

问题的指导。

3.认真填写教科研工作手册，注重过程积累，确保手册具有开放

性、创新性和灵活性。

4.在做好教海沙龙、课题组活动记录整理的同时，积极整理和收

集教师的教学感悟、教学反思、案例设计等成果，及时筛选并结集成

册。

5.定期更新教育科研的校园网络主页，提供必威体育精装版的教科研动态和

信息。

6.结合综合实践活动课程，围绕学生自主确立的主题开展实践研

究活动，旨在培养学生的创新精神和学习品质，同时发掘并培养一批

“特长小明星”，全面提升学生的综合实践能力和思想道德水平。

7.继续实施投稿登记奖励制度，要求一线教师每学期对外投稿不

少于两次，并将其纳入考核范围。经登记核实后，期末兑现相应津

贴。

8.教师需于每月指定日期前上交一篇教学随笔（星级教师需每周

完成一篇），每学期上交一定字数的读书摘抄。学期末将对上述任务

进行考核评比。

9.计划出版《教育通讯》若干期、《感悟教育》一册以及主课题

成果汇编二册。

10.根据课题研究的实际情况，举办相关专题讲座，邀请专家、

名师、学者来校直接指导课题组人员做好课题中期汇报工作。

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11.完成《朱棣文精神在小学教育中的实践研究》的中期成果汇

报工作，包括总课题和各子课题的已有实验资料整理、分析及中期报

告撰写。

12.做好校主课题中期汇报的各项准备工作，包括资料与成果的

结集、来宾的邀请与接待等。同时，在报告中及时反映研究中亟待解

决的问题，以供专家分析指导并为后期研究指明方向。

13.持续收集并翻印新课程的教育理念、教育科研理论以及优秀

文章与材料，为广大课题研究者提供宝贵的第一手资料。

四、工作行事历

（具体月份及对应工作内容略）

2024年学校教科室工作计划范例（二）

___学生将通过参观、访问、考察等实践活动，深入社会，增进对

社会的认知与理解，从而培养其强烈的社会责任感。

在计算机教育方面，我们将持续探索激发学生学习兴趣的有效策

略，尤其是加强对“问题驱动法”的研究与实施，以广泛提升学生的

计算机技能水平。同时，加强网络信息教育，以跟上时代步伐。

三、教科研措施

为确保本学期教科研工作取得实质性成果，学校将精心组织一系

列扎实、有序、灵活且高效的教科研活动，注重一线科研、个性科研

与愉悦科研的有机结合。具体措施如下：

1.加速新课程理念的落地：抓住新一轮课程改革的契机，深入理

解和全面体现新课程理念。一方面，要打破传统教学内容的局限，树

立学习资源无处不在的观念，积极开发并建设课程资源。另一方面，