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学校创客工作情况汇报

一、工作概况

近年来，随着创客教育的兴起，我校积极响应国家政策，大力推进创客教育工作。为了更

好地鼓励学生们发挥自主创新思维，提高学生们的动手能力和创新能力，学校成立了创客

中心，专门负责学校创客教育及创客活动的组织与管理。截至目前，我校已经开展了多项

创客教育活动和项目，取得了显著成效。

二、创客空间建设

为了更好地开展创客教育工作，学校专门配置了一个创客空间，为学生们提供了一个开放、

自由的创造性环境。创客空间内配备了3D打印机、激光雕刻机、Arduino开发板、树莓

派等一系列创客工具和设备，为学生们的创客项目提供了必要的支持和保障。

同时，学校还积极引入了各种资源，包括创客导师、创客活动指导等，为学生们打造了一

个全方位的创客平台。

三、创客教育课程

为了加强创客教育的渗透力，学校优化了课程设置，加大了创客教育的时间分配。学校开

设了创客导论、Arduino编程、3D打印技术等创客课程，通过课堂教学与实践相结合的

方式，培养学生们的动手能力和创新能力。此外，学校还邀请了一些科技创新领域的专家

学者，为学生们开设了一些特色讲座和讲习班，为学生们深入理解创客教育的内涵与要求

提供了有力支持。

四、创客活动开展

学校注重开展各类创客活动，以培养学生们的动手能力和创新能力。学校每年都会举办创

客节活动，邀请学校周边的创客团队和科技公司参与到创客节活动中，为学生们搭建了一

个展示和交流的平台。此外，学校还积极组织学生们参与全国各类创客大赛，鼓励学生们

踊跃参与，提高学生们的创新意识和创新水平。

五、创客项目成果

通过多年的努力，学校的创客项目取得了丰硕的成果。学生们利用创客空间的设备和资源，

制作了一批优秀的创客作品，如智能家居控制系统、智能地铁进站提醒器、迷宫机器人等。

此外，学校的学生还取得了多项创客大赛的奖项，如全国青少年创客比赛一等奖、全国中

小学生创新创客大赛三等奖等。这些都充分证明了学校创客教育工作的成效。

六、创客教育成效

经过多年的创客教育工作，学校的创客教育取得了显著成效。学生们的动手能力和创新能

力得到了大幅提高，学生们在创客领域的创造力得到了有效的激发。

学生们对创客教育的认知和积极性也得到了显著提高，创客课程的选修率明显增长，创客

活动的参与度也大大提高。学生们的积极性和创新意识也明显增强，创客教育文化已经深

入学生们的心中。

七、存在问题和展望

虽然学校的创客教育工作取得了显著成效，但在工作中还存在一些问题。首先是创客导师

队伍建设不够完善，师资力量相对不足。其次是创客空间设备更新和维护不够及时，某些

设备已经出现了老化和损坏。最后是创客教育工作与学科教育的融合度不够，创客教育的

贯穿性和融合度有待进一步加强。

针对以上问题，我们将进一步加大师资力量的建设，引入更多的创客导师，加强对师资队

伍的培训和管理，提高师资力量的整体水平。同时，学校还会对创客空间设备进行全面的

检修和更新，保障创客空间内的各项设备都能正常使用。此外，我们还要加强创客教育与

学科教育的融合，通过创客教育与学科教育的深度融合，最大程度地发挥创客教育的育人

效果。

展望未来，学校将继续加大对创客教育工作的支持与投入，不断完善创客教育体系，为学

生们提供更加优质的创客教育资源和服务，从而更好地培养学生们的创新创造能力，为学

生们的未来发展打下坚实的基础。希望学校各级领导和各位老师能够更加重视和支持创客

教育，共同推动学校创客教育工作的顺利开展。