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教师教学个人工作总结3篇
教师教学个人工作总结篇1
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,,做好课外训练及辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及教训。
1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的兴趣,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂上讲练结合,布置好课外训练,减轻学生的学习负担。
2、要提高教学质量,还要做好课外辅导工作,高中的学生爱运动,缺乏自控能力,常在学习中不能完成动作,有的偷懒、逃避等情况,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在身体素质差的学生转变上,对体素质差的学生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从表扬着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,到电脑备课室查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
5、进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,我将在以后的工作中不断完善自己。
在新的时期里,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓创新,为学校的体育教学奉献自己的力量。
教师教学个人工作总结篇2
教学工作总结是教师工作过程中不可或缺的一部分,它可以帮助各位教师汲取教训,总结经验,更好地开展教学工作。教学工作总结怎么写呢?以下有一份教学工作总结范文,仅供各位教师参阅。
首先,总结一下这学期的几点心得:
一、严格课堂纪律,是进行教学的前提
我一直都很赞同学校领导的一句话:“没有严谨有序的课堂秩序,再有水平的教师,再优秀的教学设计都是没有施展空间的。”而我们的课程,给学生所带来的诱惑又远远超出了课本知识的范畴。学生在课堂上随意性大,总想上网、聊天,对真正的的教学内容大多不感兴趣,针对这些问题,我采取的策略就是“直接面对、严格要求、绝不放纵”。从每节课的上课点名,听课时的纪律,练习时的巡视,作业的检查和反馈,都时一丝不苟。刚开始学生有些不理解,他们说“从没有见过这么严格的微机老师”,可我却相信学生也有自己的对老师的衡量标准,也有明辨是非的判断能力。经过长期的坚持,学生也理解了我的苦心,他们在他们的博客上说:“微机老师的要求虽然严格,但我这学期觉的真正在微机课上有所收获……”。
二、与学生用“心”交流,是提高教学效率的有效手段。
很多人认为,我们这些科目的老师,上完课就是完成任务了。但我却从不这样认为,我们的课程应该说最缺少的就是课堂以外的交流。学生在我们这类课堂上最容易放纵自己,出现和暴露的问题也最多。而在课堂上只靠严肃纪律是不能解决根本问题的,反而容易积压学生的不满,形成逆反心理。这学期学校开展网络教研活动,我也将网络教研溶入到自己平常的教学当中,在自己的博客上开辟了“倾心小屋”版块,学生可以在这里尽情的宣泄对我的不满,对我的教学提出意见或是与我交流。我原本以为自己平时管教的太严,学生一定有不少意见,但使我惊讶的是,学生有向我提出教学意见的,有向我咨询其他学科学习方法的,有向我请教教学中的技术问题的,甚至我曾经严厉批评过的学生,向我诚恳道歉的,却没有一个人发泄自己的不满,我看了真有些感动,并一一进行了回复。对于一些比较顽固的游戏高手和网络迷,我更是下了大功夫进行说教。高二(5)班的罗__同学,是一个让代课老师都比较头疼的学生,他在我的课上从不听讲,甚至还要破坏纪律,在一次对他的严厉批评后,我又多次找他谈话,晓知以理,动之以情。他也从刚开始的抵触到最后的主动与我交流。用他的话说“老师你比班主任还爱管闲事”,我挺高兴他对我的评价。我认为,要让我自己的课堂纪律有保障,让我能淋漓尽致的发挥自己的教学
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