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2023年11月新文明实践站活动计划表

全文共5篇示例，供读者参考

年11月新文明实践站活动计划表篇1

一、指导思想

为培养学生具有较强的社会适应能力以及高度的社会责任感，将

研究性学习与社会实践相结合，引导学生走出校园，关心社会发展，

关注社会问题，让综合实践活动成为学生课余生活的有益补充，提高

学生的社会实践能力，特制订本方案。

二、活动目的

为了让学生度过一个充实、有意义的寒假，让学生在寒假中通过

各种实践活动受到“学会做人、学会学习、学会感恩、学会探究”的

体验成功教育，通过开展丰富多彩的社会实践活动，引领学生走入社

会、走入自然、走入生活，进而丰富学生的精神世界，提升学生的精

神品质，完善学生的人格内涵，培养全面发展的人才。培养学生的参

与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神，不断提

升学生精神境界、道德意识和能力，完善学生人格，培养全面发展的

人才。

三、活动主题

学会做人、学会学习、学会感恩、学会探究

四、组织形式及注意事项

(一)组织形式

学生一般以个人分散活动为主，也可以自主结队活动。

(二)注意事项

1.各班主任要高度重视、严密组织，严格落实寒假社会实践活动方

案。结合各班级实际情况，创造性开展工作，确保寒假综合实践活动

收到积极、良好的社会效果。

2.参与实践的班级和个人，要为学校和个人树立良好的社会形象。

在社会实践活动中，增强学生安全防范意识和自我保护能力，确保安

全。不得让学生参加一些带有安全隐患的社会实践活动。

3.开学后以班级为单位，根据方案内容及个人寒假活动情况和实际

表现，进行总结评比，评选出校级综合实践先进班级集体、先进个人，

评选结果记入班级考核。

五、选题参考

1.阅读经典，以书为友。引导学生阅读经典，用书籍点亮学生成长

的道路。假期要求五六年级每位同学至少看2-3本有意义的书籍，1-4

年级每位同学至少看1-2本有意义的书籍，并填写好“高泽小学寒假快

乐阅读记录卡”。阅读书目应从县教研室推荐的读物中选取。

2.民俗搜集大比拼。查找过春节的习俗及变迁的资料，了解民间传

统过年风俗(过小年、吃年夜饭、贴福字、拜年、串亲戚、元宵节等)。

在实践中体会过年的气氛，感受中国年文化。(三至六年级)

3.搜集春联我最棒。春节期间，各行各业、家家户户的对联精彩纷

呈，让学生利用寒假开展搜集春联的活动，从而体验人们对真善美的

追求，对美好生活的祝福，感悟中华民族的优秀文化。(一至六年级)

4.学做家务，感恩父母。安排一项家庭感恩行动，通过为父母、长

辈做饭、洗衣、整理家务、打扫卫生，或为父母、长辈过生日等多种

形式，接受中华民族传统美德教育，表达自己对父母、长辈的感恩之

情，在活动中体验感受父母的养育之恩。并写成日记，开学后每班择

优上交3~5篇(交电子文档)。(四至六年级)

年11月新文明实践站活动计划表篇2

一、充分认识组织中学生参加社会实践活动对于全面贯彻党的教

育方针，培养有理想、有道德、有文化、有纪律新人的重大意义，进

一步强化社会实践环节;要把学生思想政治工作向社会延伸，通过社会

实践活动引导学生将认知转化为行动。要把组织学生参加社会实践活

动纳入教育教学计划，并作为学生毕业资格考核评估的一项内容，充

分利用各种形式组织学生社会实践活动，培养学生社会责任感，提高

实践能力、动手能力和对社会环境的适应能力。

二、社会实践形式：

1、社会调查;2、社区服务;3、勤工俭学;4、科技文化活动;5、生

产实习;6、公益活动;7、军事训练;8、志愿者活动;

三、社会实践时间安排：

1.初一新生入学安排在八月底，两天时间;

2、公益活动：

校园晨扫(每天半小时)，校园保洁(课余时间)，大扫除，寒暑假返

校日;

3、社会调查：

①课时(语文作文课指导怎样写好社会调查报告);

②研究性学习的选题、调研、撰写研究性学习的报告);

③周日进行社会调查;

④寒暑假深入社区、农村和企事业单位社会调查活动;⑤组织各种

形式暑期夏令营(学生干部夏令营、科技夏令营)

4、科技文化活动：

①各年级开设电脑课(每周一节);

②班班有歌声活动(每年5月份);