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计算机工作总结6篇
计算机工作总结篇1
本学期我担任了四个班的计算机教学工作,任务艰巨,在与
诸位计算机教师的协同合作,明确职责,脚踏实地的工作,各
项教学活动开展的井井有条,现将一学期的具体工作总结如:
一、积极参加课改培训,加强理论学习、促进观念转变根据
学校的统一安排,老教师对计算机学科的开设时间、方式、课时
安排、教学和教研等提出了指导意见;科学的培训使我们对国家新
一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了
一定的认识,理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。
二、认真做好本职工作及高一地理备课组长的工作本学期切
切实实做好各项考证工作,力争全部学生达标,重点做学习困难
学生的工作。注重对毕业班班打好基础及培优,组织高一备课组
成员做好列工作:
1学习计算机程标准,做好新课程培训工作认真学习和钻研
学科课程标准新教材,对实践中出现的一些问题进行研究反思与
调整,力求实现突破课改中的重点和难点。
2安排每一个星期的教学进度、课时安排,每堂课的大致上
法,从而保证几个班级的教学进度一致。
3做好期中、期末复习工作、认真学习考试说明,探讨复习教
学策略,做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分
析等有关工作。
4抓教学常规组织有关学习活动,多研究探索教法,不断提高
课堂效益,研究学法,将如何引导学士改善学习方式,促进学习
方式多元化,为研究重点促进学生学习方式的转变。
主要措施:
培养良好的道德规范和学习习惯,在教学中多采用启发式创
造性的教学方式。鼓励学生动脑思考、大胆想象、主动参与。课
堂上精心设计各种丰富多彩“任务性”活动,设计各种真实的活
动,通过各种实践,达到有利于学生综合能力提高的目的。
三、投身单元备课活动,研究新课标、把握新教材为了更快
更好的适应新课改的要求,早在暑期训期间高一地理备课组就
拟订了针对必修的备课畅想,开学后及时制定了周密详细的计划
并已把任务落实。通过举办组内备课活动,老师之间的交流、研
讨、相互借鉴的机会增多,对更好的把握、驾驭新教材起到了较
大的促进作用。通过几次集体备课活动不仅积累了宝贵的经验,
教师的研究视野也开阔了,目光更明亮了,把握新课程的能力增
强了。此外还积累搜集了大量的可共享交流的课程资源。
四、寻求理念与课堂的最佳契合,发现问题、找出困惑新课
改实施各种各样的问题不断涌现,经过多次认真分析总结,本学
期主要在以下几个方面存在明显问题:
1、课时紧张与教学任务繁重的矛盾
2、理念与现实之间的落差较大,“一言堂”“满堂灌”仍然
存在
3、初高中地理衔接问题和矛盾突出
4、配套习题难度较大,与教学进度不统一问题
回首这即将过去的一学期,各项工作扎扎实实、井井有条,
这让我略感欣慰;展望即将到来的下学期,新课改尚处于不成熟的
探索阶段,却又颇感任重道远。要正确引领并促进自己教育教学
技能的专业成长,必须不断突破旧的思维方式和个人时间管理方
式,逐步树立正确的教学观、质量观等素质教育新观念,加强日
常工作的归纳、总结反思。
计算机工作总结篇2
新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况,
分析新问题,解决新矛盾的本领,因此20__年9月我作为课题组
成员积极投入教学科研中,加入了哈尔滨市教育科学研究“十五”
规划重大课题《创新教育的理论实践》的子课题《在课堂教学
中培养学生的创新精神实践能力》的研究,在课题实施中我发
现成效很好,
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