2024年中考化学考前押题密卷（云南卷）（考试版A4）.docxVIP

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2024年中考考前押题密卷（云南卷）

化学

（考试时间：75分钟试卷满分：90分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H-1C-12Na-23O-16Ba-137S-32Cl-35.5

一、选择题（本题20小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共40分）

1．下列传统工艺的制作过程中，一定涉及化学变化的是

A．剪纸 B．刺绣 C．酿酒 D．竹编

2．防治空气污染，已成为全球经济发展中一项十分迫切且意义重大的课题。以下不被列为空气质量评价主要污染物的是

A．二氧化氮 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．氮气

3．中医针灸术的“灸”是指“艾灸”，利用艾草燃烧的热刺激体表特定部位达到防治疾病的目的。“艾灸”过程中会闻到特殊的香味，这说明

A．分子在不断运动B．分子之间有间隔 C．分子的体积很小 D．分子的质量很小

4．幼儿及青少年缺氟可能会患

A.佝偻病 B.贫血 C.甲状腺肿大 D.龋齿

5．为制作叶脉书签，某同学在实验室配制10%的NaOH溶液，其操作中正确的是

A．取用固体

B．称量

C．量取水

D．读取体积

A．A B．B C．C D．D

6．如图是某元素在元素周期表中的相关信息，下列关于该元素说法错误的是

A．元素符号为 B．原子核外电子数为107C．属于金属元素 D．该原子的质量为270

7．氯元素形成的化合物种类繁多，下列物质中氯元素化合价为+5的是

A．HCl B．HClO C．HClO4 D．KClO3

8．如图是通过电解水来探究水的组成的实验，下列说法错误的是

A．b管中产生气泡的速度较快

B．生成的氢气和氧气体积比约为2：1

C．水是由氢气和氧气组成的

D．在实验过程中加少量氢氧化钠溶液以增加水的导电性

9．2024年世界环境日中国的主题为“全面推进美丽中国建设”。下列与该主题不符合的做法是

A．大力开发利用水力发电 B．直接排放工业废气

C．分类回收处理生活垃圾 D．减少使用一次性制品

10．下列物质属于纯净物的是

A．汽水 B．碘酒 C．生铁 D．高锰酸钾

11．下列物质属于溶液的是

A．钡餐 B．豆浆 C．冰水 D．可乐

12．了解溶液的酸碱性，对于生活、生产以及人类的生命活动具有重要的意义。现测得生活中一些物质的pH(常温)如表：

物质

淡盐水

肥皂水

汽水

蔗糖水

苏打水

自来水

pH

7

10

3~4

7

7.5~9.0

6~7

下列说法中不正确的是

A．苏打水比肥皂水的碱性弱B．自来水呈中性或弱碱性

C．淡盐水、蔗糖水呈中性D．汽水是一种含有二氧化碳气体的饮料

13．草木灰是一种重要的农家肥，其主要成分为碳酸钾。则草木灰属于

A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥料

14．下列有关生活中的一些做法正确的是

A．将破碎的水银体温计丢入厨余垃圾桶

B．为了方便充电，将电动摩托车存放在房间里

C．为防止燃气泄漏造成危险，在家中安装燃气报警器

D．被蚊虫叮咬后，为减轻痛痒，在皮肤上涂一些烧碱

15．一碗麻辣烫让甘肃天水火爆出圈。下面天水麻辣烫的配菜中，淀粉含量最高的是

A．土豆 B．花椒 C．葱花 D．豆腐皮

16．材料的应用和发展体现了人类文明的进步。下列物品由合成材料制成的是

A．玻璃杯 B．木书桌 C．尼龙绳 D．蚕丝被

17．科学思维是化学课程要培养的核心素养之一。下列示例说法不正确的是

A．比较：金刚石和石墨都由碳原子构成，两者的化学性质相似

B．归纳：可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点就一定能燃烧

C．分析：水电解时生成氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成的

D．推理：某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有碳、氢元素

18．中国科学家成功将二氧化碳转化为乙烯(C2H4)，反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法正确的是

A．该反应是化合反应 B．乙烯由2个碳原子和4个氢原子构成

C．生成物均为氧化物 D．参加反应的甲、乙分子个数比为1:3

19．如图是和两种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是

A．的溶解度比的溶解度大

B．中混有，可以用蒸发结晶的方法提纯

C．时，在水中充分溶解，形成不饱和溶液

D．通过加水、升温等方法能将饱和溶液转化为不饱和溶液

20．下列实验方案能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验方案

A