短视频编辑与制作抖音+剪映+Premiere（附微课）—电子教案.doc

《短视频编辑与制作抖音+剪映+Premiere（附微课）》

配套教学教案

第1章

课时内容

第1章短视频编辑与制作入门

授课时间

90分钟

课时

2

学习目标

?了解短视频。

?了解常见的短视频平台。

?掌握短视频的拍摄与制作基本流程。

?掌握短视频的拍摄工具。

?掌握短视频的编辑与制作工具。

教学内容

近年来，由于信息量大、分享便捷，短视频吸引了越来越多的互联网用户，带来了新的营销风口。本章讲解短视频的基础知识，包括认识短视频、常见的短视频平台、短视频的拍摄与制作基本流程、短视频的拍摄工具、短视频的编辑与制作工具等内容。

内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。

第1章短视频编辑与制作入门 1

【导引案例】——企业借势短视频营销 2

1.1?认识短视频 2

1.1.1短视频的类型 2

1.1.2短视频的特点 7

1.1.3短视频的发展趋势 8

1.2常见的短视频平台 9

1.2.1抖音 9

1.2.2快手 9

1.2.3小红书 10

1.2.4微信视频号 10

1.3短视频拍摄与制作基本流程 11

1.3.1短视频策划与筹备 11

1.3.2短视频拍摄 11

1.3.3短视频剪辑 12

1.3.4短视频发布与运营 12

1.4短视频拍摄工具 13

1.4.1使用手机自带相机拍摄 13

1.4.2使用单反相机拍摄 13

1.4.3使用短视频拍摄APP拍摄 14

1.5短视频编辑与制作工具 15

1.5.1Premiere 15

1.5.2剪映 16

1.5.3抖音 17

【思考与练习】 17

【思考与练习】

一、填空题

（1）按照生产方式，短视频可以分为_________、__________、

__________、这3种类型。

（2）按照平台的特点和属性，短视频渠道可以分为五种类型，分别是__________、__________、

__________、__________、__________。

（3）常见的主流短视频平台包括__________、__________、__________、__________、等。

（4）短视频常用的编辑与制作工具包括__________、__________、__________等。

二、选择题

（1）（）指专业生产内容，通常独立于短视频平台，旨在为用户提供更专业的内容，以吸引更广泛的潜在用户的关注。

A．PGCB．UGCC．PUGCD．PUC

（2）下面哪一项不是短视频的特点？（）

A．互动性强B．时间较长C．制作简单D．短小精悍

（3）（）是“种草”平台，具有很强的社交“种草”和发布笔记的“基因”，主要以图片和照片的形式记录生活和分享日常。

A．微信视频号B．抖音C．小红书D．快手

（4）关于短视频的说法不正确的选项是（）。

A．未来的短视频只有制作精良、内容优质，才能吸引更多的用户观看

B．内容越全面的短视频越能够被更精准地推荐给潜在用户

C．抖音采用去中心化的分发逻辑

D．短视频创作者要熟知各个平台的推荐规则

三、思考题

（1）短视频的发展趋势是怎样的？

（2）短视频有哪些常见的类型？

（3）编辑与制作短视频的常用工具有哪些？

（4）短视频的拍摄与制作基本流程是怎样的？

四、实操训练

分别下载和安装快手、抖音、小红书等App并熟悉其基本操作，具体任务如下。

（1）下载和安装这些App，打开并熟悉其界面。

（2）使用这些App拍摄短视频，并发布短视频。

（3）结合你所了解到的信息，对比各个平台的差异。

第2章

课时内容

短视频筹备与策划

授课时间

135分钟

课时

3

学习目标

?熟悉并掌握短视频拍摄与制作团队的筹备。

?熟悉短视频的定位。

?熟悉短视频的展示形式。

?掌握短视频选题的策划。

?掌握短视频脚本的策划。

教学内容

短视频编辑与制作的重要一步就是短视频筹备与策划。只有做好短视频筹备与策划，才能在进行短视频运营时做到有的放矢，也才能使后续的短视频推广事半功倍。总之，只有满足用户需求的内容才有价值。本章主要内容包括筹备短视频拍摄与制作团队、短视频的定位、确定短视频的展示形式、短视频选题策划、短视频脚本策划等。

内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。

第2章短视频筹备与策划 20

【导引案例】——为什么做的短视频火不起来 20

2.1筹备短视频拍摄制作团队 21

2.1.1团队人员的基本要求 21

2.1.2团队岗位设置与职责 22

2.2短视频的定位 23

2.2.1用户定位 23

2.2.2定位内容方向 27

2.3?确定