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第5讲氧化还原反应的配平与书写
课标要求核心考点五年考情核心素养对接
2023全国乙,
1.宏观辨识与微观探析:能用化学方程式
T11、T27;2023
1.认识有化合价正确表示典型物质的主要化学性质并描
新课标卷,T27;
变化的反应是氧述典型的实验现象。
2023北京,
化还原反应。氧化还2.证据推理与模型认知:能在复杂情境中
T18;2023辽
2.了解氧化还原原反应运用氧化还原反应知识分析陌生反应或
宁,T16;2023
反应的本质是电的配平陌生物质的性质;从氧化还原反应等角
上海,T39;2022
子的转移。与书写度完成对陌生物质性质的探究;在物质
全国乙,T26;
3.知道常见的氧分离、检验、制备等任务中创造性地运
2022全国甲,
化剂和还原剂用氧化还原反应等知识;建立物质的氧
T27;2022广
化性、还原性和物质用途之间的联系
东,T19
1.近年来氧化还原反应方程式的书写“常考不衰”,尤其是陌生氧化还
原反应方程式的书写,考查考生对信息的加工提取能力和推理能力。
命题分析预测
2.预计2025年高考仍会结合工艺流程题、实验题等,考查新情境下氧
化还原反应方程式的书写,考生要引起重视
考点氧化还原反应的配平与书写
1.氧化还原反应方程式配平的基本原则
得失电子守恒、质量守恒、电荷守恒。
2.“五步骤”配平法(建构模型)
-
-+2+
实例:配平MnO+Cl+HMn+Cl↑+HO
22
4⃗⃗⃗
3.其他常见的配平方法
(1)设价配平法
适用范围:复杂氧化还原反应,如一种反应物中有多种元素化合价发生变化,或几种物质
中的不同元素经化合价变化后存在于同一种产物中。
技巧:设该物质中各元素的化合价均为零,然后按“五步骤”配平法配平。
实例:配平FeC+HNOFe(NO)+CO↑+NO↑+HO
3333222
⃗⃗⃗
0+3
3Fe→3Fe3+,失9e-
FeC{}共失13e-×1
30+4
C→CO,失4e-
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