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认知功能障碍儿童的学习方式与学业成就教学研究课题报告
目录
一、认知功能障碍儿童的学习方式与学业成就教学研究开题报告
二、认知功能障碍儿童的学习方式与学业成就教学研究中期报告
三、认知功能障碍儿童的学习方式与学业成就教学研究结题报告
四、认知功能障碍儿童的学习方式与学业成就教学研究论文
认知功能障碍儿童的学习方式与学业成就教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.认知功能障碍儿童的学习特点
1.1认知功能障碍儿童的学习需求分析
1.2认知功能障碍儿童的学习策略探讨
1.3认知功能障碍儿童的学习资源开发
2.认知功能障碍儿童的学习方式
2.1个性化教学策略在认知功能障碍儿
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