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学习
第二单元第三认识秒
内容
学习1.认识钟面上的秒针，了解时间单位秒，知道1分=60秒
目标
2.通过回顾秒在生活中的应用、观察与体验活动，逐步建立1秒的时间
观念。
3.综合教学内容使学生受到珍惜时间的教育，养成珍惜时间的生活习惯。
重点认识时间单位秒，知道1分=60秒，逐步建立秒的时间观念。
难点
通过观察秒针走60个小格的同时分针走一小格，理解分与秒的关系。
学习
学生活动导学练习设计
过程
一、预观察钟面，说说钟面上一
共有几根针？各叫什么
针？
入
活动一：认识秒针：观察秒针的走
同位互相在钟面上指一动，你觉得它在钟面上
指、说一说秒针。走多少时间是1秒？
：秒是比分更小的
时间单位。最细最长的
针是秒针，秒针走一小
格的时间是1秒。
活动二：体验1秒的长短自己的钟表
学生先安静的观察钟表、拿出来，仔细看一看、
听声音。听一听时间是怎样一
再试着在小组里学秒针发秒一秒的过去的，然后
出
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