《电磁波的应用》word教案 (高效课堂)2022年教科版 精选.pdfVIP

10.1神奇的电磁波

1、了解电磁波的产生；知道电磁波能在真空中传播,.知道光是一种电磁波

学习2、记住电磁波在真空中传播速度；会用c=fλ求速度、波长或频率；自学

目标3、了解电磁波的应用,知道电磁污染备注

4、知道电磁波的屏蔽

阅读课本参照导学案体会电磁波的存在，常见的电磁波

学法

结合自己的生活经验知道电磁波的屏蔽。

指津

一、知识链接

光在真空中传播的速度是。。

二、学习新课

（一）认识电磁波

1、电磁波的存在：阅读46页回答

打开收音机、电视机收到几个节目，但是收音机、电视机和广播电台、电视台之间

并没有连着线，那它们是怎样收到声音和图像的呢？

2、电磁波的产生

木棍在水面上振动产生波；说话时的声带振动在空气中形

成波；当导体中有的电流时，在它周围的空

间里就会激起．

演示活动：

打开一台收音机，取一节干电池和一根导线，拿到收音机附近。将导线的一端与电池的

负极相连，再将导线的另一端与正极摩擦，验证电磁波的存在。

学习

填一填：

过程

电磁波的产生：迅速变化的能够产生电磁波。

3、电磁波的传播

阅读课本内容完成填空：

①、电磁波的传播介质（选填需要或不需要），它在真空中

传播。（选填能够或不能够）速度是。光是一种。

②、波长、波速和频率之间的关系：，其中是不变的。其

f

中的单位是，λ的单位是，c的单位是。

在真空中电磁波的波速一定，所以电磁波的频率与波长成反比关系。波长越长，频率越

低；反之，波长越长，频率越高。

练习、1、登上月球的宇航员如果要相互交谈，不能直接进行，而是要

用来传递信号．这说明声波的传播介

质；而电磁波的传播介质，（选填“需要”或“不需要”）．

2、下列说法正确的有（）

A．频率越低的电磁波的波长越短

B．频率越高的电磁波传播速度越快

C．频率越低的电磁波传播速度越快

D．频率越高的电磁波的波长越短

3、所有的电磁波在真空中都具有相同的（）

A．波长B．频率C．波速D．周期

4、在“众志成城、抗击非典”的战役中，科研部队针对“SARS”的早期症状研制出一

种红外线测温仪。与可见光一样，红外线是一种波，。

(二)电磁波谱

阅读47页最后一段回答：生活中你知道哪些电磁波？

（三）电磁波与我们的生活

了解不同频率电磁波的应用

回答：空间中越来越多的电磁波不同程度的影响着我们的健康，已成为一

种。

（四）电磁波的屏蔽

为了探究收音机接收电磁波的情况好坏与哪些