统编版道德与法治二年级上册6 班级生活有规则 课件.pptx

义务教育教科书道德与法治二年级上册第二单元我们的班级;我学习我践行—我起组名链接社会主义核心价值观

请课前准备好、端正静坐的四个大组代表为本组起组名，链接和践行社会主义核心价值观。;二年级班小组《道德与法治》学习评价表A:8-10B:5-7C：5以下;落实任务中探究

学校在持续开展“做文明小学生建文明班集体让班级生活更美好”活动，但在上个月的评选中，我们班却落选文明班集体了。为什么呢？

请结合《中小学生守则》、学校的活动标准、以前面所学内容，还有你的新观察等，说说你或你们组的新发现。

;老师听出来，有少数同学有时候忘了讲文明，就影响了班级生活，影响了班集体的荣誉。请独立思考：建文明班集体，让班级生活更好，是哪些学生的责任和义务呢？;怎样做才是文明小学生、建成文明班集体，从而让班级生活更美好呢？

请结合已学和自己预习的内容，已掌握的方法，以及你的观察等，先与

同位交流，然后再在班内分享。;第二课时大家一起来约定;第二课时大家一起来约定;明分工，共参与，讲民主，齐遵守－小组合作探究，完成探究任务单

;明分工，共参与，讲民主，齐遵守－班内讨论;小组合作，完成《我们的约定》;知行合一在“道”上——我们在行动;风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心;知行合一在“道”上;谢谢大家！