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UNIT2学情评估
一、听力理解(20小题,每小题1分,共20分)
第一节
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案,每段对话读两遍。
()1.HowdidTedgotothefoodbank?
A.Bybus.B.Bycar.C.Onfoot.
()2.Whenwillthetwospeakersmeet?
A.At4:15.B.At4:45.C.At3:45.
()3.WherewillLindavolunteertoworknextweek?
A.Inthehospital.B.Atschool.C.Onthefarm.
()4.WhatdidMikeseeonthestreet?
A.Adisableddog.B.Adisabledcat.C.Atraineddog.
()5.WhathappenedtoTaylor?
A.Hisbikewasbroken.B.Histoycarwasbroken.C.Helostthekey.
第二节
听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话或独白读两遍。
听下面一段对话,回答第6至7两个小题。
()6.WhatdoesTomlikedoing?
A.Playingbasketball.B.Playingsoccer.
C.Playingwithkids.
()7.WhatvolunteerworkcouldTomdo?
A.Helptrainasoccerteamforlittlekids.
B.Helpputupsigns.
C.Helphandouttestpapers.
听下面一段对话,回答第8至9两个小题。
()8.WhatwillLindadotomorrow?
A.Watchamovieathome.
B.Doavolunteerjob.
C.Feedanimalsonthefarm.
()9.WhodoesAnimalHelpershelp?
A.Oldpeople.B.Homelesspeople.C.Disabledpeople.
听下面一段独白,回答第10至12三个小题。
()10.HowlongdoesAlicevolunteeronFridays?
A.Forthreehours.B.Fortwohours.C.Fortenhours.
()11.WhatactivitydoesAlicedo?
A.Playbasketballwiththechildren.
B.Talkwiththechildren.
C.Sendlunchtothechildren.
()12.HowdoesAlicefeelthroughthework?
A.Happy.B.Sad.C.Unhappy.
听下面一段对话,回答第13至15三个小题。
()13.WhatcanJackfixup?
A.Bikes.B.Pens.C.Kites.
()14.WhomakesJackalwayshelpthekidswhoarepoor?
A.Hismother.B.Hisfather.C.Histeacher.
()15.HowdoesJacksfatherlikehimaccordingtothedialogue?
A.HeisproudofJack.B.HeisangrywithJack.C.HeisunkindtoJack.
第三节听下面一篇短文。根据短文内容,填写表格中所缺单词,每空仅填一词。短文读两遍。
Lucyandherfriendsweekendplans
Linda
Shewill16.________inananimalhospital.
Shegoesthere17.________aweek.
Eric
Hewillwatcha18.________gameandcheertheplayerson.
Lucy
Shewil
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