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扫黑除恶;01;点击输入标题文本;;请替换文字内容;标题;;;点击输入标题文本;;;;;点击输入标题文本;;;;;点击输入标题文本;;;;

01;;扫黑除恶;《丑小鸭》;学习目标;学习目标;学习目标;课文内容;;在沼泽地里,他碰到两个调皮的公雁,公雁叫他和他们一起做一个候鸟,在另外一块沼泽地里有几只可爱的小姐他可以碰碰运气。;他只好再次逃离沼泽地来到一个农家小屋,因为他不能像母鸡一样下蛋,也不能像小猫一样拱起背发出咪咪的叫声和迸出火花而被要求不能有不同的看法。但是丑小鸭还是认为自己可以有不同的想法。他想在水里自由自在地游泳。当他看到美丽的天鹅展翅从寒冷的地带飞向不结冰的湖面时,丑小鸭不禁感到有一种说不出的兴奋。正是因为他认为自己可以有不同的想法,他才会选择飞向天鹅。;他认为他被天鹅杀死,也要比被鸭子咬,被鸡群啄,被看管鸡场的那个女佣人踢和在冬天里受苦好得多。他来到天鹅群。;课文教案;生字词我们都已经学会,如果我们再来读课文一定会读得更加流利,下面请同学们在自由读课文的过程中思考这样一个问题:你认为它是一只()的丑小鸭。;这只丑小鸭的哥哥姐姐长得非常的可爱:他们的毛黄黄的,嘴巴扁扁的,身子胖胖的与其相比,丑小鸭真难看,大家都不喜欢看,谁来读出丑小鸭的丑样子。;你们也非常同情这只可怜的丑小鸭,让我们带着对丑小鸭的同情再来读第三自然段。;欺负丑小鸭的人太多了,在家里,丑小鸭感到非常孤独,于是他就钻出篱笆离开家,丑小鸭离开了家又遇到哪些遭遇呢?

“讥笑”是什么意思(嘲笑)如果你是那么小鸟你会早怎么讥笑丑小鸭?

是啊!正因为他长得丑,小鸟讥笑他,猎狗追赶他,他白天只好躲起来;;;课后作业;1.经历了种种磨难,丑小鸭没有失去对生活的信心和勇气,最终变成了一只漂亮的白天鹅。学完课文后,你们想对丑小鸭说什么?

2.正如同学们所说的,老师希望同学们遇到困难也要像丑小鸭一样坚强,做生活中的强者。在生活中,不欺负,不讥笑别人,要学会尊重别人。;感谢观看

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