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《水文水利计算》课程教学大纲.pdfVIP

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《水文水利计算》课程教学大纲

一、课程编号及名称

水文水利计算(HydrologicalDesignandWaterConservancyComputation)

二、开课对象

水文与水资源工程专业四年制本科。

三、课程的性质

必修、专业必修课。

四、教学目的和任务

水文水利计算是水文与水资源工程专业一门重要的主干专业课,它包括水文分析

分析与计算和水利计算两部分。水文分析与计算的任务是研究自然界水文现象发

展变化的规律,正确估计水文情势的特征,并预测他们将来可能发生的变化情况,

从而为水利工程规划设计和其它国民经济建设提供合理的水文设计值。水利计算

的任务就是根据国民经济各部门的要求运用水文分析与计算找出河流的自然规

律,对水利资源进行兴利除害的综合利用计算,以控制调节和重新分配河川径流,

从而达到合理开发和利用水利资源的目的。通过课程学习,培养学生认识水文现

象的一般规律,正确理解和初步掌握水文水利计算的基本概念、基本原理和计算

方法。为继续学习专业课打下基础,也为毕业后从事水文分析计算、水利工程规

划、设计、管理及科学研究打下基础。

五、基本要求

1、使学生掌握水文水利计算的概念、分类。

2、了解降雨、径流的形成过程。

3、掌握水文分析计算中的设计年径流及其分配、由流量或暴雨自留推求设计洪

水的方法和过程。

4、掌握水利计算中的水库兴利调节计算、水电站水能计算、水库防洪计算。

六、与其它课程的联系与分工

本课程的先修课程有水力学、气象学、水文测验学、水文统计学、水文学原

理、水文预报。

七、教学内容及学时分配

学分:3

学时:48,其中理论学时48。

课程设计1周(主要内容为水文分析与计算、水利计算)

第一章绪论(理论1学时)

1.水文水利计算学科的基本任务

2.水文水利计算的主要研究方法

3.水文水利计算的基本内容

第二章水分循环与水文资料收集整理(理论3学时)

1.水分循环

2.河流与流域

3.降水、蒸发与下渗

4.径流与水量平衡原理

5.水文测站及观测

6.水文资料收集整理

7.水文调查与水文资料的采集

第三章洪峰流量及时段洪量的频率分析(理论4学时)

1.水文过程的随机特性描述

1

2.洪水资料的分析处理

3.历史洪水的调查和考证

4.考虑历史洪水资料信息的洪水频率计算方法

5.设计成果的合理性分析

6.洪水设计值的抽样误差和安全修正值问题

第四章防洪安全设计与设计洪水(理论2学时)

1.防洪安全设计

2.设计洪水概念

3.设计洪水过程线的拟定

4.设计洪水的地区组成

5.入库设计洪水

6.分期设计洪水与施工设计洪水

第五章由暴雨推求设计洪水(理论6学时)

1.暴雨特性分析

2.点暴雨量频率计算

3.面暴雨量频率计算

4.设计暴雨量的时空分布计算

5.分期设计暴雨

6.由设计暴雨推求设计洪水

第六章城市及小流域设计洪水(理论6学时)

1.小流域设计洪水计算特点

2.小流域设计暴雨

3.由推理公式推求设计洪水的基本原理

4.地区经验公式推求设计洪水

5.城市化对水文的影响

6.城市排水管网设计流量计算

7.管渠排水系统没计流量过程线推求

第七章可能最大暴雨与最可能能最大洪水(理论6学时)

1.可降水量

2.时面深分析

3.暴雨的极大化

4.暴雨移置

5.PMP时面深曲线绘制

6.可能最大降雨的时空分布及其在流域上的应用

7.暴雨组合法

8.山区可能最大暴雨估算

9.PMP等值线图的应用

10.PMP成果的合理性分析

11.可能最大洪水

第八章设计年径流及其年内分配(理论6学时)

1.影响年径流的因素

2.具有长期实测资料时设计年径流量及年内分配的分析计算

3.具有短期实测径流资料时设计年径流量及年内分配的分析计算

4.缺乏实测径流资料时设计年径流量及年内分配的分析计算

5.设计枯水径流量分析计算

6.流量历时曲线

2

第九章需水量计算与预测(理论2学时)

1.用水户分类及其层次结构

2.工业需水量的计算与预测

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