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课题研究报告

课题名称：提高国际化经营人才英语阅读得分率

承担单位：江苏油田职工培训处经济管理培训部

起止时间：2009年3月至2009年9月

验收时间：________________________________

提高国际化经营人才英语阅读得分率

职工培训处国际化经营人才英语培训项目开发QC小组

一、小组概况

姓名性别学历职称成员分工

焦彤男大学高级讲师全面负责课题实施、资料搜集与整理

邢文潇女大学见习协助方案分析、培训教学模式创新

李秋男大学助理讲师考核效果分析与研究、数据资料量化分析

张红艳女大学高级讲师高效阅读方法及教学相关模式研究

吴普云男硕士高级讲师阅读能力要素分析、专题指导、研讨交流

干映峰女硕士高级讲师阅读能力效果评估分析、研讨交流

周萍女硕士副教授课题指导、研讨交流

二、选题理由

根据《集团公司国际化经营人才队伍建设意见》，英语培训是培养国际化经营人才的重

要内容。截止到2009年8月，我处已承担了集团公司3期计5个班的江苏油田国际化经营

人才英语培训班（操作技能人员与专业技术人员）的培训任务。结合以前培训实际情况，

我们发现阅读理解能力在整个国际化英语培训中起着至关重要的作用。尤其在国际化经营

人才英语培训考核中，对学员的阅读能力有较高的要求，而大多数学员考试中阅读理解部

分得分率不是很高，由此影响整个考试总成绩，所以必须要加大阅读理解力的训练，提高

做题正确性。在这种背景下，结合2009年上半年承办的专业技术人员英语班，课题研究设

想初步形成。我们在开题前做了大量的实际调查，并对关键问题做了较为深入的理论论证。

本研究课题是以研究如何提高英语阅读得分率为主线，结合国际化经营人才学习英语

的情况展开调查并从中发现和解决问题。本课题主要以2009年上半年集团公司国际化经营

人才英语培训班学员为观察对象，运用观察、测试、问卷、面谈、文献查阅等英语教育研

究方法，为在国际化经营人才英语培训中如何改进英语阅读教学进行有益的尝试和研究。

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国际化经营人才英语培训中，阅读理解能力

集团公司培训考核也是一项重要语言能力，考核中阅读部分比提

例最大，占总量的35%（70分/200分）。高

国

际

化

前期调研发现，参加过国际化英语培训考核经

受训学员自身需求的学员对阅读部分考题正确性把握不大，得营

分率较低。人

才