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2023年高考生物模拟试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.关于细胞物质转运的叙述,下列说法正确的是()
A.被动运输与主动运输可受同种环境因素的影响
B.物质能否通过核孔取决于其分子直径与核孔孔径的相对大小
C.改变细胞膜上的蛋白质种类和数量,不会影响物质跨膜运输的速率
D.囊泡能将物质由细胞内运输到细胞外,但不能从细胞外运输到细胞内
2.人体的一切生命活动都是在一定环境条件下进行的。人体内的绝大多数细胞并不与外环境直接接触,而是浸浴和生存在内环境之中。下列关于人体内环境及其稳态的叙述中,正确的是()
A.体液中含有许多离子和化合物,约2/3的体液属于内环境
B.组织液、血浆、淋巴均可相互转化,以维持化学成分的相对稳定
C.组织液渗透压增大或血浆渗透压减小都可能造成组织水肿
D.代谢的主要场所是内环境,受内环境的pH、温度等影响
3.图为某植物在适宜的自然条件下,CO2吸收速率与光照强度的关系曲线。下列判断不正确的是
A.若温度降低,a点上移
B.若植物缺Mg,b点左移
C.若CO2升高,c点右移
D.若水分不足,c点左移
4.下列哪一项不是生物多样性的内容()
A.多种多样的基因 B.丰富的物种数目
C.丰富的个体数量 D.多种多样的生态系统
5.肌营养不良(DMD)是人类的一种伴X染色体隐性遗传病。某遗传病研究机构对6位患有DMD的男孩进行研究时发现,他们还表现出其他体征异常,为了进一步掌握致病机理,对他们的X染色体进行了深入研究发现,他们的X染色体情况如下图,图中1~13代表X染色体的不同区段,Ⅰ~Ⅵ代表不同的男孩。则下列说法正确的是()
A.当6位男孩性成熟后,因同源染色体无法联会而无法产生正常的配子
B.若上图中只有一位男孩患有肌营养不良(DMD),则该患者一定是VI号
C.据图分析,DMD病因可能是X染色体5、6区段缺失或1、12区段含有DMD致病基因
D.通过X染色体的对比,可推测体征异常差别较小可能有:Ⅱ和Ⅴ、Ⅲ和Ⅳ、Ⅱ和Ⅳ
6.下图为生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、GA20、GA29是四种不同的赤霉素,只有GA1能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1或酶2的基因发生突变,会导致相应的生化反应受阻。据图分析,下列叙述错误的是()
A.酶2基因突变的豌豆,该植株较正常植株高
B.用生长素合成抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株较正常植株矮
C.对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20,该植株可恢复正常植株高度
D.对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内GA1的合成可恢复正常
7.下列有关实验或研究的叙述,不正确的是()
A.生物组织中脂肪的检测和观察过程中,可以不需要制备临时装片
B.低温诱导植物染色体数目的变化实验中,固定细胞形态后用体积分数为95%酒精冲洗2次
C.在探究培养液中酵母菌种群的数量变化实验中,应设置空白对照排除无关变量的干扰
D.探究土壤微生物的分解作用实验中,不做处理保持自然状态的土壤为对照组,60℃恒温箱灭菌1h的土壤为实验组
8.(10分)肺炎双球菌转化实验中,S型菌的部分DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA分子上,使这种R型菌转化为能合成荚膜多糖的S型菌,下列叙述正确的是()
A.R型菌转化为S型菌后,其DNA中嘌呤碱基总比例发生改变
B.整合到R型菌内的DNA分子片段能表达合成荚膜多糖
C.肺炎双球菌离体转化实验与TMV感染实验两者的实验设计思想一致
D.从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡
二、非选择题
9.(10分)CAR-T细胞疗法是通过设计CAR基因,并导入癌症患者的T细胞中,使其转化为CAR-T细胞,CAR-T细胞膜上的CAR蛋白与癌细胞表面抗原特异结合后,激活CAR-T细胞使其增殖、分化,从而实现对癌细胞的特异性杀伤和记忆,主要过程如下图。请回答:
(1)过程①中,需要先要用____切割不同的DNA片段形成黏性末端,再利用____连接形成CAR基因。
(2)将CAR基因导入患者T细胞前,必须先完成过程②,一是因为CAR基因片段小,在细胞
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