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名师工作室工作总结

名师工作室工作总结1

本学期，我们__区初中数学名师工作室的学习氛围依然很浓

厚.本学期的学习，内容丰富，形式多样，既有学员的示范课，

又有外出听课研讨活动，还有我们工作室的市级课题《初中数学

课堂提问艺术的实践研究》中期报告.工作室还给我们发了许多

有益书籍，如《教师怎样提问才有效课堂提问的艺术》等.

回首学习过程，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高;既有知

识上的积淀，也有教学技艺的增长.这一学期我收获颇丰、受益

匪浅.成长是一个过程，是一份快乐.我从心底里感谢陈老师和

工作室的所有成员，我们在陈老师的引领下，校领导的重视下，

互相帮助，互相探讨，互相促进，共同提高.现将一学期的工作

总结如下.

一、积极学习

名师工作室为我们的学习和发展提供了机会和平台，陈老师

会经常请专家、教授给我们开讲座，以提高我们的理论水平，并

鼓励我们年轻人参加实验、教学、微课制作等方面的比赛.陈老

师会在我每一次比赛之前给予很多帮助和指导，他认真的态度让

我觉得这好像是她的比赛一样.每一次准备比赛的过程都特别辛

苦，但辛苦的过程之后就会感受到自己进步的喜悦，每一次比赛

都是对专业的一次提升，也会让自己的内心更加强大.本学期我

们参加了__区教学设计比赛，赛前陈老师给我们耐心指导，我们

名师工作室成员在比赛中均获奖.

我珍惜工作室里的每一位同事和每一次学习的机会，在工作

室的各种活动当中，我学到了很多教育教学理论并开阔了视野，

为以后的发展奠定了基础.

二、努力实践

1.课堂教学是教师成长的主要载体，是提高教师专业水平

的有效途径.在平时的课堂教学中，我都提前做好充分的准备，

设计创新点，课后反复思考，总结经验，逐步形成了自己的教学

方法.今年上半年我的课堂实录《圆的概念和性质的复习》获得

市级一师一优课优秀奖.下半年我又录制了《14.2.2完全平方公

式》.每次上课之前我都虚心请教老教师，让他们帮助我磨课.

虽然过程很辛苦，但收获却很大.

2.邓雯雯教师参加市级说课比赛，我和其他同事一样积极

参与磨课，提出自己的意见，帮助她提升，也聆听其他教师的宝

贵建议，进一步提升自己的专业素养.

3.本学期我们参加了__区教学设计比赛，赛前陈老师给我

们耐心指导，我们名师工作室成员在比赛中均获奖.

4.参与修改名师工作室市级课题《初中数学课堂提问艺术的

实践研究》中期报告，并积极参加报告会议.

三、及时反思

名师工作室为我们提供了提高自身素质的空间，也是我们互

相学习，互相促进的大家园.在这个大家庭里，通过参加讲座、

比赛、听课、研读有益书籍等方式的学习后，我虽然取得了进步，

但更加认识到自己的不足.因此我积极利用空余时间阅读学习先

进经验和新的教育理念，不断的充实自己，以便更好的进行教育

教学实践.在教学改革的今天，社会对教师素质的要求更高，在

今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，不断反思，及

时反思，发扬优点，弥补不足，将自己平时积累的经验、有价值

的思考，及时记录下来，以便更快更好地提升自己的教育教学水

平.我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作，成为一名合格的

工作室成员，更好地教育我的学生们.

名师工作室工作总结2

一年来，在市区教育局领导的亲切关怀下，在顾问专家云浮

市教育局教研室林健副主任、广东省名师工作室主持人钟明老师

的指导和帮助下，工作室全体成员以课程改革为方向，以教育局

相关文件为行动指南，以培养学生英语核心素养、促进教师专业

成长为目标，紧紧围绕“搭平台、促成长、广辐射、共发展”这

一宗旨，以“理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应

用相结合、反思与提升相结合”为原则，以“专业引领、同伴互

助、交流研讨”为基本形式，通过开设专题讲座、公开课教学、

听课评课、专题研讨等形式开展各项活动，努力提高工作室成员

的教育教学能力和教学研究素质，充分发挥了示范、指导、辐射

作用，完成了名师工作室活动主持人