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《建筑电气消防》教学大纲
(适用于建筑装饰工程专业高职学生)
一、课程性质
《建筑电气消防》是建筑装饰专业的专业主干课程之一。
二、教学目的
本课程的学习目的是使学生能初步掌握电气消防基本知识，并且掌握各种消防系统地
构成、技术原理、安装、调试、保养、验收的基本方法或程序。并能够熟练的使用各种消
火器具进行火灾灭火。
三、教学要求
本课程的教学要理论联系实际，重视实践教学环节。充分利用录像、IP课件、多媒体
课件等各种教学资源，通过理论教学使学生既能理解建筑电气消防的基本知识、基本工作
原理，同时能够熟练掌握电气消防系统的安装、调试、验收的基本方法和程序，具备解决
电气消防的实际问题。
四、教学原则
以培养高等职业技术应用型人才为目标，以适应市场发展和技术进步对人才的需求；
加强实用性为原则，在内容上突出了基础理论知识的应用和实践能力的培养；以应用为目
的，以必需、够用为度，以讲清概念、强化应用为重点。
五、教学方法、手段、建议
本课程属专业主干课程，侧重基本概念、基本原理、基本的管理维护技能和操作规程。
本课程属较新的知识领域，实用性较强，实操的内容较多，理论上必须够用为度，因此，
在注重理论的系统化和结构体系连贯性的同时，应注重实操能力的培养，做到理论与实践
有机的结合。
六、学时分配
学时数
章节内容（标题）
理论实训小计
第一章消防系统概论202
第二章火灾自动报警系统426
第三章消防灭火系统628
第四章安全疏散诱导与防排烟系统628
消防系统的供电、安装、布线
第五章426
接地与预算
消防系统的开通调试验收
第六章426
及维护运行
消防系统的设计知识与
第七章404
应用实例
合计301040
七、大纲内容
第一章消防系统概论
教学目标：通过本章学习，使学生了解火灾的形成、危害、消防系统的组成及高层建
筑的定义、特点以及消防系统的设计、施工及维护技术依据；掌握报警区域、探测区域、
防火分区、防烟分区、防火类别、保护对象级别、耐火极限的划分和定义。
教学重点：报警区域、探测区域、防火分区、防烟分区、防火类别、保护对象级别、
耐火极限的划分。
教学难点：报警区域、探测区域、防火分区、防烟分区、防火类别、保护对象级别、
耐火极限的划分。
教学内容：
第一节消防系统概述
一、消防系统地发展
二、消防系统的组成
三、消防系统的分类
第二节火灾状况分
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