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2024春一年级数学下册6100以内的加法和减法一第2课时两位数加一位数整十数不进位教案新人教版.docVIP

2024春一年级数学下册6100以内的加法和减法一第2课时两位数加一位数整十数不进位教案新人教版.doc

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    第2课时两位数加一位数、整十数(不进位)

    教材内容

    教材第64页例1及相关内容。

    教学目标

    1.让学生通过生活中的情境发觉问题,在解决数学问题的过程中能利用所驾驭两位数加一位数、整十数的方法,来解决生活中的问题。并且理解其中的算法和算理。

    2.让学生通过独立思索、动手操作、学具协助、算式比较等方法,渐渐丰富学生由抽象到详细的思维发展过程,来理解算理,得出算法。

    3.培育学生探究意识,独立思索解决数学问题的实力以及学生之间合作沟通的意识。

    教学打算

    教具有课件、小棒、计数器;学具有小棒、计数器。

    重点难点

    重点:驾驭两位数加一位数、整十数的口算方法。

    难点:理解相同数位相加

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