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初级社会工作实务章节练习题一

初级社会工作实务-第一节矫正社会工作概述

1.【单选题】郑峰，16岁，从小父母离异。某日，他携刀在市区某偏僻处对路人实施抢劫，劫得手机一部。案发不久，郑峰被捕。区法院少年庭就郑峰涉嫌抢劫一案开庭审理。社会工作（江南博哥）者章老师出席庭审，在法庭事实调查结束后，她就郑峰的家庭环境、在社区的一贯表现以及在取保候审期间的悔改表现，做了全面的综合评定。法官结合章老师的评价，依法判处郑峰有期徒刑1年，缓刑1年。宣判后，法官与章老师一同跟郑峰交流，让他很受触动。法官说：“今天，你就直接跟章老师回到社区里，以后，章老师就是你的跟踪帮教老师了，她会随时给你帮助。如果心里感到烦躁、苦闷，可以随时给章老师打电话。”上述案例中，章老师为郑峰提供的服务是（??）。

A.青少年社会工作

B.矫正社会工作

C.社会救助社会工作

D.学校社会工作

2.【单选题】我国香港地区，矫正社会工作者被法律授予依法对非监禁罪犯实施()的职责。

A.认知行为矫正

B.矫治

C.监管

D.服务

3.【单选题】矫正社会工作是强制性监管和人性化服务交织相伴的实务领域，体现了矫正社会工作的()。

A.特殊性

B.强制性

C.复杂性

D.专业性

4.【单选题】刘力因故意伤害罪在监狱生活了15年后被刑满释放，出来后他几乎找不到家了，周围的环境都变了，过去的熟人也联系不上了，他甚至不知道微信怎么用。作为矫正社会工作服务对象的刘力具有（??）。

A.自卑消沉的心理特征

B.冲动好斗的人格特征

C.与社会严重脱节的社会特征

D.困难重重的生活特征

5.【单选题】社会工作者阿芳在帮助罪犯刘刚时，发现他自我评价低、依赖心强、拨一拨动一动、缺乏主动进取精神。这里体现了刘刚身上具有的特征是（??）。

A.自卑消沉的心理特征

B.冲动好斗的人格特征

C.与社会严重脱节的社会特征

D.困难重重的生活特征

6.【单选题】矫正社会工作者小王，近期把工作的重心，转移到了罪犯的家庭和社区环境的改善，小王这样做的目的是()。

A.营造有利于罪犯更新改造的环境

B.促进刑罚制度更加人性化

C.促进刑罚制度更加科学化

D.促进刑罚制度的非监禁化

7.【单选题】小王是一位矫正社会工作者，他的服务对象小马是一名盗窃犯；小马的妻子因他是盗窃犯而要和他离婚，弄得小马心灰意冷；小王便帮助小马进行家庭关系调适、化解家庭危机。这里，小王的做法，体现了矫正社会工作针对罪犯的主要功能是()。

A.监管功能

B.矫正功能

C.服务功能

D.社会化功能

8.【单选题】罪犯具有高外倾性、高神经质、低掩饰性，这种人格特征属于()。

A.冲动好斗

B.自卑消沉

C.消极悲观

D.与社会严重脱节

9.【单选题】矫正社会工作的目标是()，因此，教育、就业权益的保障显得尤为重要，要通过帮助其接受较好的教育，以及实现有效就业，实现帮助其自新、自强、自立的目标。

A.创造良好家庭环境

B.帮助服务对象能够通过自身能力来维持其基本生存条件

C.帮助服务对象能够通过自身能力来维持其基本人权

D.维持基本生活所需的生活物资

16.【多选题】矫正社会工作中的服务手段包括()。

A.提供证据

B.法律顾问

C.转介性的间接服务

D.惩罚

E.直接的专业服务

确定

17.【多选题】矫正社会工作针对社会环境的功能与作用主要有()。

A.使整个社会环境更加美好健全

B.取代已有刑罚制度的作用

C.营造有利于服务对象更新改造的家庭和社区环境

D.促进刑罚制度朝人性化、科学化方向发展

E.建立更合理的社会制度

确定

18.【多选题】关于矫正社会工作服务对象的特点，下列说法正确的有()。

A.具有冲动好斗的人格特征

B.具有敏感多疑的行为特征

C.具有自卑消沉的心理特征

D.具有困难重重的生活特征

E.具有高神经质的精神特征

确定

19.【多选题】下面对于矫正社会工作的理解，正确的是()。

A.矫正社会工作是将社会工作实施于司法矫正体系中

B.矫正社会工作是专业人员在社会工作专业价值观指引下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术为服务对象服务

C.服务对象为犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员

D.服务时间是在审判、监禁、社区矫正期间

E.提供的服务包括思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面服务

确定

20.【多选题】阿华因挪用公款被判入狱3年，刑满释放后，他觉得无脸见人，整天闷在家里不出门，不和任何人联系，也不愿意找工作，妻子劝说几句便暴跳如雷动手打了妻子，妻子一气之下带着孩子回了娘家，还提出了离婚。没有收入的阿华作为矫正社会工作的对象被评估为具有（??）。

A.自卑消沉的心