实验必考一题： 实验1 测量物体运动的平均速度（解析版）.docxVIP

学而优教有方

PAGEPage1/NUMPAGESPages3

通过实验让学生懂得用刻度尺测出物体运动的路程，能用停表测出物体通过这段路程所用的时间，能根据计算出物体在这段时间内运动的平均速度。

小车、斜面、木块、金属片、刻度尺、停表。

1.如下图所示，斜面的一端用木块垫起，使它保持很小的坡度，在斜面下端或中部卡上金属片作为终点；

2.调整斜面装置，保持合适的倾角；

3.将金属片垂直固定在斜面底端，小车放在斜面顶端，标好起点，用刻度尺测出小车将要通过的路程s1，把s1和后面测得的数据填入实验记录表格中；

4.释放小车同时用停表计时，到小车撞击金属片时停止计时，得到时间t1；

5.将金属片移到斜面中部，测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段的路程s2和所用的时间t2；

6.根据所测量的数据算出下半段路程的时间，然后依据分别算出小车通过全程的平均速度v1和通过上半段路程的平均速度v2、下半段路程的平均速度v3。

路程/m

时间/s

平均速度/（m/s）

s1=1

t1=3

v1=0.33

s2=0.5

t2=2.1

v2=0.24

s3=0.5

t3=09

v3=0.56

通过实验数据可知v1v2，从图中可以看出下半段的路程s3=s2-s1，通过下半段路程所用的时间t3=t1-t2，则下半段路程的平均速度是

三次平均速度的大小依次是。

小车沿斜面由顶端运动到底端的过程中，它的速度越来越大。

1.本实验的难点是时间的测量，小车开始运动的同时开始计时，小车撞击金属片的同时停止计时，通过反复练习计时方法，可使时间测量更准确一些；

2.斜面坡度不能太大也不能太小，坡度太大会使小车速度过大，不易准确测量时间，坡度太小会造成测出的平均速度太接近，小车也有可能由于坡度太小而滑不动；

3.为了方便测量时间，斜面应尽量长一些；

4.保证每次测量时小车都是从同一高度由静止释放的；

5.为避免偶然性，实验中我们应多测量几次。

1.如下图是小明“测量小车运动的平均速度”的实验装置，让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间；

（1）在测量过程中，发现小车下滑时间太短较难测出，可采用的措施是______；

（2）分别将金属片放在斜面底端C点和斜面中部B点，均让小车从斜面的______位置由______开始运动；

（3）小明将测得的数据记录在下表中：

路程

运动时间

平均速度

sAC

tAC=3s

v1

sAB

tAB=2s

v2

①小车从A运动到C的路程为______cm；

②小车在AC、AB、BC段的平均速度v1＝______、v2＝______、vBC＝______，由此可知小车做______运动；

（4）通过表中测量的数据可以判断，小车在前半程的平均速度______（选填“大于”、“小于”或“等于”）全程的平均速度，说明小车在做______（选填“匀速”或“变速”）运动；

（5）下图中能够准确反映小车运动情况的是______；

（6）小组同学还想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，应该将小车从______（选填“A”或“B”）处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时；

（7）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏______；

（8）小车从斜面A点滑到C点的过程中将重力势能转化为______能和内能；

（9）实验时，同学小丽测出斜面顶端A点到斜面底端C点的距离s和小车通过的时间t，如下图所示，利用测量的数据计算出平均速度比小车的实际速度______（选填“偏大”或“偏小”），理由是______；

（10）若小车从斜面滑下的过程中，经过路程中点时的速度为v1，经过时间中点时的速度为v2，那么v1______v2（选填“”“”或“=”）。

【答案】①.减小斜面坡度②.A③.静止④.90.0⑤.30cm/s⑥.22.5cm/s⑦.45cm/s⑧.加速⑨.小于⑩.变速?.C?.A?.小?.动?.偏小?.计算的路程比小车的实际的路程大?.

【解析】

【详解】（1）[1]根据生活常识，减小斜面坡度可以减小小车的速度，使下滑时间变长。

（2）[2][3]“测量小车运动的平均速度”应使小车从高处起始点A开始，从静止状态自由下滑，若是人为给小车一个初始速度，则实验过程中无法确保每次下滑的初速度相同。

（3）[4]以车头为观测点小车在A点刻度尺读数90.0cm，在C点刻度尺读数为0，则小车从A运动到C的路程为90.0cm。

[5][6][7][8]根据公式可得

由上面计算过程可知v2大于v1，即小