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大班美术课教案《我用画笔画家乡》

大班美术课教案《我用画笔画家乡》1

活动目标：

1。能有感情的朗读诗歌。

2。感受诗歌的韵律美，激发幼儿创作的欲望。

3。提高幼儿的绘画力量及儿歌创编力量。

4。依据颜色进展大胆合理的想象。

5。培育幼儿初步的制造力量。

活动预备：

家乡风景的背景图一张，家乡风景光盘一张，儿歌录音带，画笔，绘画纸。

活动过程：

一、出示背景图，请幼儿观看。

1。教师：小朋友们，看这儿的风景美不美呀？

幼儿：美。

教师：上面都有什么呀？

幼儿：太阳，山，河水等。

教师小结：这是一副漂亮的风景图，上面有太阳，山，河水，小船，树木，花草。可真美丽！

2。教师：教师这儿有一首儿歌，说的就是图上的风景，让我们一起来观赏吧！

播放儿歌录音。

3。对比背景图，学习儿歌。

二、播放光盘，续编儿歌。

1。教师：小朋友们，儿歌里的家乡可真美。下面，随着教师的镜头再来看看我们自己漂亮的家乡吧。（欣赏光盘）

2。教师：看看，教师的光盘里啊有很多儿歌里没有的风光。想不想自己创编进儿歌里呀？

幼儿：想。

3。鼓舞幼儿大胆创编儿歌。例：

绿笔画个大大伞，那是一棵树。

红笔画几个圆圈圈，那是大冬枣。

4。将幼儿编的儿歌小结。并总结一下每种物体的外形和颜色，进而对各种颜色进展复习和稳固。

三、绘画儿歌内容。

1。教师：小朋友们，我们的家乡可真美呀。给我们的家乡画张像吧。

2。幼儿绘画，教师巡回指导。

3。作品评析，观赏。将其张贴于美工区，举办“我的家乡美“小画展，并邀请小班幼儿观赏。

附儿歌：

我用画笔画家乡

小画笔，真好看。

红，黄，黑，白，绿，

紫，褐，橙，青，蓝。

红笔画太阳，一个圆圈圈。

蓝笔画小河，三条弯弯线。

褐笔画个小片片，那是小帆船。

黄笔画个大三角，那是一座山，

各种画笔一起画，

那是家乡大花园。

大班美术课教案《我用画笔画家乡》2

活动目标：

1.能有感情的朗读诗歌.

2.感受诗歌的韵律美,激发幼儿创作的欲望.

3.提高幼儿的绘画力量及儿歌创编力量.

4.依据颜色进展大胆合理的”想象。

5.培育幼儿初步的制造力量。

活动预备：

家乡风景的背景图一张,家乡风景光盘一张,儿歌录音带,画笔,绘画纸.

活动过程：

一、出示背景图,请幼儿观看.

1.教师:小朋友们,看这儿的风景美不美呀?

幼儿:美.

教师:上面都有什么呀?

幼儿:太阳,山,河水等.

教师小结:这是一副漂亮的风景图,上面有太阳,山,河水,小船,树木,花草.可真美丽!

2.教师:教师这儿有一首儿歌,说的就是图上的风景,让我们一起来观赏吧!

播放儿歌录音.

3.对比背景图,学习儿歌.

二、播放光盘,续编儿歌.

1.教师:小朋友们,儿歌里的家乡可真美.下面,随着教师的镜头再来看看我们自己漂亮的家乡吧.(欣赏光盘)

2.教师:看看,教师的光盘里啊有很多儿歌里没有的风光.想不想自己创编进儿歌里呀?

幼儿:想.

3.鼓舞幼儿大胆创编儿歌.例:

绿笔画个大大伞,那是一棵树.

红笔画几个圆圈圈,那是大冬枣.

4.将幼儿编的儿歌小结.并总结一下每种物体的外形和颜色,进而对各种颜色进展复习和稳固.

三、绘画儿歌内容.

1.教师:小朋友们,我们的家乡可真美呀.给我们的家乡画张像吧.

2.幼儿绘画,教师巡回指导.

3.作品评析,观赏.将其张贴于美工区,举办“我的家乡美“小画展,并邀请小班幼儿观赏.

附儿歌：

我用画笔画家乡

小画笔,真好看.

红,黄,黑,白,绿,

紫,褐,橙,青,蓝.

红笔画太阳,一个圆圈圈.

蓝笔画小河,三条弯弯线.

褐笔画个小片片,那是小帆船.

黄笔画个大三角,那是一座山,

各种画笔一起画,

那是家乡大花园.