学校项目可行性研究报告 .pdfVIP

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学校项目可行性研究报告

学校项目可行性研究报告「篇一」

可行性研究是确定建设项目前具有决定性意义的工作,是在投资决策之前,对

拟建项目进行全面技术经济分析的科学论证,在投资管理中,可行性研究是指对拟

建项目有关的自然、社会、经济、技术等进行调研、分析比较以及预测建成后的社

会经济效益。在此基础上,综合论证项目建设的必要性,财务的盈利性,经济上的

合理性,技术上的先进性和适应性以及建设条件的可能性和可行性,从而为投资决

策提供科学依据。

学校项目可行性研究报告「篇二」

按照中央文明委《关于充分发挥乡村学校少年宫作用促进农村未成年人思想道

德建设的意见》和《甘肃省中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目实施办

法》,在县文明办、县教体局的指导下,我校以全面推进少年儿童素质教育为主

线,充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能,按照规定管好用好中央专项彩票公

益金,加强少年宫房屋修缮、装备配置、制度建设、辅导员队伍建设、活动开展等

工作,完成了乡村学校少年宫的建设任务。根据县文明办、县教体局《关于对乡村

学校少年宫督查工作的通知》要求,我校认真进行了自查,现将自查情况汇报如

下:

一、学校基本情况

通渭县马营小学位于马营镇一条街38号。学校现占地面积120xx平方米,校

舍建筑面积3177平方米,现有教学班13个,在校学生608人,教职工43人,其

中小学高级教师10人,教师学历合格率达100%。

二、加强组织领导,完善规章制度

1.切实加强对乡村学校少年宫建设工作的组织领导。为将少年宫建设好、管理

好、运行好,学校成立了乡村学校少年宫管理办公室,学校校长马玉林同志担任主

任,学校大队辅导员魏向荣同志任副主任,并配备了3名兼职工作人员,具体负责

乡村学校少年宫运行管理、设备维护、项目实施、辅导员队伍建设、检查考核、财

务管理、档案整理等工作。管理办公室细化了人员分工,明确了各岗位工作人员的

职责,做到了分工明确,责任到人。

2.建立健全各项规章制度。管理办公室制订完善了保障乡村学校少年宫正常运

行的规章制度,包括主任、副主任、校内辅导员、校外辅导员、办公室工作人员工

作职责,少年宫工作管理制度,安全管理制度,财务管理制度,考勤制度,档案管

理制度,以及各功能活动室管理制度。科学完善的制度体系,保证了少年宫的规范

运行。

3.加强检查考核。建立科学规范的评价体系,将教师在“乡村学校少年宫”的

兼职工作情况纳入教师绩效考核体系,设置适当的考核比重,作为优秀教师、优秀

少先队辅导员评选主要依据之一,激发教师参与少年宫工作的积极性和事业心,确

保了“乡村学校少年宫”建设有序规范、运转正常。

三、加强资金管理,用好项目经费

中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设的首批20万元项目资金下达

后,学校严格执行上级规定,按照上级文件要求对资金使用进行了认真细致的计

划,将项目资金全部用于房屋修缮和装备配置上。

四、加强硬件建设,完善场地器材

按照乡村学校少年宫建设的要求,以满足青少年活动为目的,以充分利用现有

房屋器材为原则,加强少年宫硬件建设。

1.修缮改建少年宫活动室和室外活动场地。学校充分利用现有房屋设施,改造

学校现有教室、场所的功能,将学校空置房屋和场地改建成“乡村少年宫”活动场

地。学校有5间教室内配有较为先进的投影设施、图书柜和学生课间活动必需的体

育器材,课余时间作为少年宫书法、绘画、剪纸、棋艺、二胡、电子琴等兴趣小组

的活动室;学校微机室现有电脑40台,用作电脑操作和电脑绘画兴趣小组的活动

室;

2.多管齐下配备完善活动器材。学校通过自筹、上级拨款补助、中央专项彩票

公益金资助等途径,购置完善少年宫活动的必需的设备器材。

五、科学设置项目,扎实开展活动

学校少年宫根据现有条件和学生的年龄、认知及心理特点,学校设置了20个

活动小组,按照先满足在校学生活动需求,后辐射周边乡村的要求,扎实组织开展

活动。

1.德育活动。少年宫组织未成人开展道德教育活动,利用重大节日、纪念日

以及x些有特殊意义的`纪念日等,开展心理、道德、法制、国情、安全等主题教

育活动,活动形成序列,有计划、有过程、有实效。学校充分利用班队会时间,通

过演讲比赛、辩论会等形式,对学生进行思想品德教育和行为习惯的养成教育。四

(1)班吕文静同学参加了县文明办组织的《道德讲堂》演讲,得到了参加人员的

一致好评。

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