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2024年八年级第一学期体育教学计划范文
一、教学总目标和总的教学要求
1、引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用,了解物理学在
科学技术和社会发展中的重要作用;
2、培养学生初步的观察、实验能力,初步的分析、概括能力和应
用物理知识解决简单问题的能力;
3、培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习
习惯和创新精神,结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教育、爱国
主义教育和品德教育。
二、教学目标
1、知识与技能
A、初步认识力学的基本内容。
B、初具了解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景,能意识
到科学发展历程的艰辛与曲折。
2、过程和方法
A、经历观察物理现象的过程,能简单描述所观察的物理现象的主
要特征。有初步的观察能力。
B、通过参与科学探究活动,初步认识科学研究方法的重要性,学
习信息处理方法,有初步的信息处理能力。
3、情感态度与价值观
A、能保持对自然的好奇,初步领略自然现象中的美妙与和谐,对
大自然有亲近,热爱和谐相处的情感。
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B、具有对科学的求知欲,乐于探索自然界和日常生活中的物理道
理。
三、学情分析
1.学生是学习的主人,只有处于积极状态,经过认真的观察、实
践、思考,才能体会物理现象中蕴含的规律,产生探究物理世界的兴
趣,理解所学的物理知识,获得相应的能力。
2.要注意研究学生的心理特征,了解他们的知识、能力基础,从
实际出发进行教育,并且根据他们的反应及时调整自己的教学安排。
3.从上学期期末考试情况看,236班、237班、238班三个班虽平
均分拉距为____分,不太理想,故本学期一定要注意均衡施压,松紧
得当。严格按照基础强化基础的策略进行。
四、教材分析
教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习
发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。每章下面分节,每节
内都有些小标题,帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳
总结等环节,以及实验、插图、练习中,编排了许多启发性问题,点
明思路,引导思考,活跃思维。
本期教学712章6章内容,包括:
第七章力,第八章运动和力,第九章压强,第十章浮力,第十一
章功和机械能,第十二章简单机械。
五、教学措施
1、鼓励科学探究的教学:在现代社会和科学工作中,个人之内与
团体之间的交流与合作是十分重要的,要注意学生这方面良好素质的
形成。
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2、帮助学生尽快小入自主性学习的轨道,在教学过程中要帮助学
生自己进行知识模地的构建,而不是去复制知识,学生自己在学习过
程中发现问题才是至关重要的。
3、保护学生的学习兴趣。
4、加强与日常生活,技术应用及其他科学的联系。
5、将探究方法和创新精神用于教学中。
6、将演示实验变为分组实验。
7、对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录。
8、严格要求,按程序进行操作。
9、认真组织,精心辅导。
10、开展形式多样的实验竞赛活动。
11、积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。
2024年八年级第一学期体育教学计划范文(2)
在认真钻研教学大纲和结合本校实际的基础上,制定出切实可行
的教学计划。
一、学生现状分析
所任教的学生年龄在____岁之间,处于青春发育的高峰期,身体
发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强,女生趋于文
静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女
生积极参与体育锻炼的习惯。
二、指导思想
新的课程标准明确指出:
1、坚持健康第一的指导思想,促进学生健康成长。
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2、激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。
3、重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学
生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。
4、充分关注学生的
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