大班美术欣赏活动教案_大班美术欣赏活动《和塞尚一起挑苹果》.docxVIP

大班美术欣赏活动教案_大班美术欣赏活动《和塞尚一起挑苹果》

1.观赏经典艺术作品，发觉作品中丰富的颜色美。

2.在认真选苹果的情景中，乐于表现苹果光滑而丰富的颜色。

【活动预备】

1.塞尚名画数幅。

2.苹果数个，炫彩棒，剪刀。

3.贴有白纸花边纸的深色底板纸一张。

【活动过程】

一、观赏谈论

1、猜猜苹果的颜色

师：“今日我带来了几个苹果，你们能不能猜一猜我带的苹果是什么颜色的?”幼儿甲“红色。”

师：(看一眼篮里的苹果)“对，有红色，有没有其他颜色呢?”

有的幼儿猜黄色、有的猜青色，此时有一位幼儿猜“也许苹果上有的地方是红色的也有一点点黄色或者青色。”

师：大家猜得都对，由于这些苹果上都有你们刚刚说的颜色。(然后一个个地拿出来)

2、观赏作品《一个苹果》(局部)

共同辨别并找出画面上苹果上有哪些颜色，从中了解塞尚画得很慢的道理。

师：我们从小就会画苹果，那时画苹果不是全涂成红色就是全涂成绿色或者黄色，都只

有画一个颜色，现在我们长大了，眼睛更光明了，能不能画得和真实的苹果一样呢?有人会说行，有人会说不行，要有这样的本事可以向一位出名的画家学习，他就是塞尚，找一找，这个画上的苹果有些什么颜色。(众幼儿从画上辨别了很多颜色)

师：你们和塞尚一样，有着光明的眼睛，塞尚有时画了一天才画成一个必威体育精装版奇的苹果，每画一笔都会认真地看，别人早就看不出还有什么颜色，他还在悄悄地想，渐渐地添加，把每一个苹果都画得又新奇又光滑。

3、观赏作品“桌上的苹果”进一步感受塞尚的绘画风格

师：请在每幅画中数一数有几个苹果，体会塞尚要画这么多苹果不知花费了多少时间，所以大家都很佩服他，都愿向他学习。

二、共同尝试

由幼儿观看选色，教师涂色，涂画苹果的局部颜色。由幼儿查找颜色，教师采纳摩擦接色的方法操作，学着像塞尚那样仔细画画。

1.用什么颜色画苹果的边——可以选红色、绿色、橙色等，最好选浅一点的颜色，便于接色。

2.边选色边涂色——介绍用擦色的方法接色。

3.苹果的小坑是什么颜色的呢?——可选深一点的颜色。

师：(涂出半个苹果的颜色后)啊，很不错，假如走得近一点，还会看得更认真，画得更好看。

三、操作尝试——挑苹呆

师：今日我们一起来玩一个挑苹果的嬉戏，请每位小朋友边看，边画一个苹果，看看谁挑到的苹果必威体育精装版奇最光滑。

1.来到水果店——每张桌上放一个苹果，仔细观看苹果上的颜色变化。

2.选择必威体育精装版奇的苹果——用炫彩棒直接画轮廓，逐步添加颜色。

3.摸一摸，苹果是否光滑——用摩擦的方法接色，使颜色接近和调和。

4.买回家——剪下苹果。

5.洗洁净——用炫彩棒再局部加色，直到满足为止。

6.放在桌上——贴在底板纸上。

四、欣赏沟通——装果盘款待客人

师：今日我们第一次挑苹果，就挑到了许多又新奇又光滑的苹果，请大家挑一挑哪些苹

果必威体育精装版奇呢，把必威体育精装版奇的苹果放在盘子里款待客人。

1.教师供应数张去掉苹果的塞尚作品。

2.由幼儿选择“桌上的苹果”，贴在作品中的盘子里，并尝试调整画面安排。

3.对比塞尚的作品，说说自己的感受(幼儿情不自禁地说：“多好看，我们似乎比塞尚画得还美丽。”)