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可行性方案

可行性方案范文汇总五篇

可行性方案篇1

一、活动背景

1、大家都知道，在大学校园里，能力远比知识更重要，这就需要

一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而提升自己的能力，

为自己的未来打下坚实的基础。

2、勤工俭学是现代大学生生活中不可或缺的部分，即可以减轻父

母的负担，同时也可以促使自己的独立与成长。但是，由于校内能的

勤工助学岗位有限，这就使我们对勤工俭学的多元化有了更多的追求

3、通过比赛增强学生的创新精神及策划热情，提高学生的创新精

神和实践能力，使学生的综合素质得到进一步的提高，培养学生对社

会的适应能力及对新事物探索精神，为更好适应工作与社会做准备。

4、使校园文化生活更加丰富多彩，促进校园学术文化氛围的形成。

让学校与企业、社会的联系更加紧密，提高学校的社会影响力及知名

度大学生创业项目策划书及可行性分析报告大赛活动策划书大学生创

业项目策划书及可行性分析报告大赛活动策划书。

5、培养学生的主人公意识，以学校为舞台，更大程度发掘自己的

潜能，在参与活动的过程中发现自我，实现自我。

6、为了在我校校园内宣传创业文化，锻炼在校学生创业素质，挖

掘比较好的创业项目，我社团特组织举办此次活动。

二、活动意义

创业大赛不是普通意义上的大学生的专业比赛。创业计划不是单

纯的、个人的、集中在某一个专业的学生竞赛，而是以实际技术为背

景，跨学科的优势互补的团队之间的综合较量。大赛的意义也不局限

于大学校园，从某种程度而言，创业计划竞赛是高等院校与现实社会

和大学生与企业之间的互动与沟通大赛以锐意创新、迎接挑战为宗旨，

传播自主创业意识。大赛的举办为大学生在走出校门前提供了一个创

业实践的平台、一条争取风险投资的途径大学生创业项目策划书及可

行性分析报告大赛活动策划书策划书。

主办单位：就业指导服务中心

承办单位：援手创业俱乐部

活动负责人：郝元林杨俊杰

活动地点：天水师范学院

活动对象：所有在校学生

三、活动内容及时间安排

第一阶段：筹备阶段4月5日―4月7日

第二阶段：宣传阶段4月8日―4月10日

第三阶段：征稿阶段4月11日―4月17日

第四阶段：评选阶段4月18日―4月19日

第五阶段：表彰展览阶段4月22日

四、活动形式

1、以参赛个人或创业设计小组(团队)形式，由个人或个人自由组

合成创业设计小组，小组成员务必事先协商明确作品第一责任人。

2、参赛团队提出一项具有一定市场前景，且具有一定实施可行性

的技术、产品或服务，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完

成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创业(商业)设计策

划书。同时能创造条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创

业(商业)计划真正走入市场。

3、由参赛个人或团队搜集信息编写创业项目策划书及可行性分析

报告。整理打印版交到我社团值班处(旧图书馆一楼毕业生就业服务厅)，

并将电子版发送到我社团邮箱。我社团将会邀请天水市现代人才培训

基地专业老师进行评分。届时，我们将评选出：

●创业策划书大赛之星1名：荣誉证书、精美礼品一份

●最具潜力奖2名：荣誉证书、精美纪念品一份

●最佳创意奖3名：荣誉证书、精美纪念品一份

●优秀奖若干名：荣誉证书、精美纪念品一份

4、本社团还将获奖作品公开展出大学生创业项目策划书及可行性

分析报告大赛活动策划书大学生创业项目策划书及可行性分析报告大

赛活动策划书，参赛选手也可根据项目选择适合自己的格式进行编写。

5、整个过程将实行公平、公正、公开的原则。

6、大赛严禁抄袭、剽窃行为，一旦发现，将取消参赛资格。

五、活动流程

1、筹备宣传

(1)由宣传部进行设计创作本次活动相关喷绘、海报、通知，并组

织相关人员进行张贴。

(2)由外联部到二级学院及各个社团发邀请函，邀请外社团成员参

加。

2、征稿阶段

(1)由秘书处组织人员每天统计征稿信息，并对作品(打印版)整理

分类大学生创业项目策划书及可行性分析报告大赛活动策划书策划书。

(2)由