“双减”背景下“道法”教材中“探究与分享”栏目的运用研究.docx

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“双减”背景下“道法”教材中“探究与分享”

栏目的运用研究

目录

TOC\o1-3\h\u21534绪论 1

2813(一)研究背景及意义 1

258051.研究背景 1

130412.研究意义 1

20859(二)国内外研究综述 1

184121.国内研究综述 2

214552.国外研究综述 2

286793.研究述评 3

28950(三)研究思路与方法 3

176501.研究思路 3

316732.研究方法 4

17983(四)创新之处 4

21284一、

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