初三工作计划(真题12篇) .pdfVIP

初三工作计划（通用12篇）

初三工作计划篇1

本学期是初中的最后一个学期，在认真学习新课程改革和结和本校实际的基

础上，制定出切实可行的教学计划，在锻炼学生身体素质的同时也要帮助他们顺

利完成最后的体育加试，助他们顺利考取理想的高中。

一、学生现状分析

初三学生处于青春发育的高峰期，身体发育较快，个体形态发展差别较大，

男生活泼好动，表现欲强，女生则趋向于文静、内向，不喜欢活动，针对女生这

一特点，可选择一些柔韧性强的运动项目，提高她们的运动兴趣；还有升学测试，

运动量、运动强度要大。

二、教材的知识系统和结构

本学期教学内容有：体育基础知识（篮、排、足球的基础知识）田径类、体

操类、球类、韵律体操及民族传统体育。最关键的还是学生中考体育项目的辅导，

如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生的运动潜力是这学

期体育教学的重中之重。

三、目的任务

1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的

知识。并不断巩固和提高。

2、进一步增强体质，特别是柔韧素质和弹跳素质以及速度的爆发能力。

3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，

为终身体育打下坚实的基础。

四、重点与难点

1、重点是必考项目：男：1000米，女：800米成绩的提高。以及立定跳远、

男生引体向上、女生仰卧起坐。

2、难点是男生的坐位体前屈的教学方法研究。

五、教学措施与教改思路

1：随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。

2：初中生对抗性强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。

3：因材施教，分组时采用根据身高分组或按身体素质分组，以增强学生的

自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。

六、本学期教学进度安排

第一周——第三周：体能恢复训练以及课间长跑的进一步加强训练，体育专

业生的选材与训练工作

第四周——第五周：50米跑的有关教学

第六周——第七周：立定跳远教学以及测试工作

第八周——第九周：坐位体前屈的辅导训练

第十周——第十一周：仰卧起坐的练习

第十二周——第十三周：中考项目混合测试与个别学生的加强指导

第十四周——第十八周：中考体育测试结束后的体育创新教学与期末测试

遇五一假期或意外天气情况有关教学进度和教学内容可灵活临时调整，采取

室内教学的方式等。

初三工作计划篇2

一、指导思想

根据今年区教研室工作会议精神，以面向全体学生，注重素质教育，加强教

育、教学管理，深化教育、教学改革，转变观念为主线，结合中考模式，重点抓

好学校教研教学工作，努力提高教育教学质量，全面提高学生素质，狠抓重点，

常查环节，努力完成学校制定的教学目标。

二、具体工作安排

本学期工作的重点是课程改革、创设高效课堂，全面提高历史教学及教研质

量;加强中考研究，重视信息交流，不断提高我校历史学科中考水平，配合学校

做好各方面工作。

1、制定落实教研活动计划

明确学期工作重点，集中精力抓好教学，特别是九年级的历史教学，针对学

校制定的中三教学目标，配合学校教育、教学管理，注重课堂即时效率，同时落

实细节：

①、完善备课组工作，每周一次，常交流、多研究，特别是对中考信息的

采集、研究分析。

②、结合学校月考制度，做好平时测试工作，认真、及时批改，重点同学要

面批;分析、总结，找出学生学习的薄弱点，查漏补缺。

③、同组教师认真完成听课计划，每周听一到二节课。教研组长、备课组长

每学期不少于30节。

2、加强备课组活动，提高教学质量

利用集体备课，丰富课堂教学，是本学期教研活动的一个重要工作。对九年

级的复习，认真组织备课，分解教学过程，从细节处入手，制定切实可行的教学

计划。资料，试题。

3、抓好课堂教学，活跃课堂气氛，提高课堂效率

本学期将紧紧围绕素质教育，着重提高课堂即时效率。充分利用好“班班通”

进行日常的教学，采取开设研究课与随堂听课等形式，从“严、精、活、实、高”

五方面来优化教学过程，使学生堂堂有收获，节节见成效。，使课堂效率得到提

高。

①、开设九年级历史复习研讨课。从能力角度出发，将基础知识与能力培养

相结合，培养学生的解题能力和分析问题能力。

②、结合学校的“日