大班美术公开课教案《小刺猬运西瓜》.docxVIP

大班美术公开课教案《小刺猬运西瓜》_画画公开课大班教案

活动目标：

1、引导幼儿依据自己的观看，用水墨画的方法表现瓜菜的形状特征。

2、培育幼儿学习在运用浓墨淡墨的根底上，初步体验通过笔划粗细，墨的干湿变化，表现出水墨的效果。

3、培育幼儿大胆下笔，进展幼儿的观看力和表现力量。

重点：用水墨画的方法表现瓜菜的形状特征。

难点：运用浓墨淡墨。

活动预备：

黄瓜、西瓜实物，水墨画范画，宣纸，毛笔，墨汁，水彩颜料，洗笔盘，调色盘，报纸。

活动过程：

1、导入活动，引起兴趣。

--小朋友来猜一个谜语：一只圆圆的大皮球，几条蚯蚓上面游，身上穿着绿衣衫，一刀切开见红瓤。

出示图片。

--今日我们就用水墨画的方法画西瓜和黄瓜。

2、引导幼儿学习水墨画的操作方法。

运用浓墨、淡墨进展绘画示范。

3、交代要求，幼儿操作，教师指导。

--小朋友自己想一想，你得画面上西瓜、黄瓜怎样安排？

--可以画圆圆的西瓜和切开的西瓜，涂上颜色，再把黄瓜画的大一些，画时要认真，不能画错。

幼儿作画，教师巡回指导。留意幼儿运笔和用墨的技巧，鼓舞幼儿大胆下笔，不能用笔在纸上涂擦，以免宣纸擦毛或破损。

4、评价作品，完毕活动。

鼓舞幼儿与邻座的小朋友相互观赏并叙述故事内容，选出画的最好的作品进展表扬并让幼儿介绍作画经过。

小班嬉戏教案《小刺猬运西瓜》

活动目标：

1、练习双手、双膝着地爬行和侧身翻滚，提高动作的协调性。

2、积极大胆的参加嬉戏，培育不怕困难的品质。

3、体验和教师，同伴共同嬉戏的欢乐。

4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。

5、能积极参与嬉戏活动，并学会自我爱护。

活动预备：

1、嬉戏音乐

2、平衡木2条、泡沫垫若干、西瓜球同幼儿人数相等，装球的篮子2个。

活动过程：

一、导入活动

刺猬宝宝们好，我是你们的刺猬妈妈，咱们跟着音乐一起玩嬉戏吧(放音乐进场)。(教案出自：教案网)教师和幼儿随音乐做活动预备。

二、创设情境：学习爬行

1、教师扮小刺猬爬行出场

教师：我是得意的小刺猬，今日的天气真好，处处开满了鲜花，真美啊!

提问：珍宝们，小刺猬是怎样出来的?(爬出来的)

请12名幼儿叙述爬行的方法并作示范。

2、教师讲解爬行的要点并做示范，交代幼儿按指定方向练习爬行(音乐)

三、创设情景：学习侧身翻滚

1、教师扮小刺猬抱西瓜侧身翻滚，将西瓜运回家

提问：孩子们，小刺猬是怎样将西瓜运回家的?(身体仰卧躺在地上，双手紧紧抱住西瓜，进展侧身翻滚，将西瓜运回家)

请12名幼儿叙述翻滚的方法并作示范。

2、教师讲解翻滚的要点并作示范，交代幼儿根据指定方向学习翻滚(音乐)

四、嬉戏：运西瓜

1、小刺猬们学好了本事，和妈妈一起去果园运西瓜吧!

教师：珍宝们，去果园的路上可能会遇到困难，不要可怕。跟着妈妈一起，千万不要落伍哦!(音乐)

2、幼儿跟着教师练习爬行，爬过独木桥，来到果园。

教师留意观看幼儿爬行的方法，准时订正。

3、幼儿双手抱紧西瓜，侧身翻滚回家，并将西瓜放到筐里，坐到指定位置休息。

教师提示幼儿翻滚时留意身体要完全躺在地上，双手抱紧西瓜，当身边有其他同伴时，要准时调整方向或稍等一下。

五、完毕

刺猬宝宝今日好棒啊!在学习本事时很专心，去果园的路上始终跟着妈妈，过独木桥时很当心，一个跟着一个。运西瓜时用双手抱得紧紧的，没有将西瓜弄丢。好了，珍宝咱们去请更多的好朋友来吃西瓜吧!

小班优秀美术公开课教案《小刺猬晒太阳》

【活动目标】

1、用弧线和短直线连接的方法表现刺猬的形状特点。

2、能大胆地表达自己的想法。

【活动预备】

1、已引导幼儿观看过小刺猬。

2、幼儿用书《小刺猬晒太阳》。

【活动过程】

1、故事引出主题：

今日天气真好，刺猬妈妈要带它的孩子去晒太阳，我们一起数一数，刺猬妈妈有几个孩子？

幼儿与教师一起数刺猬的个数：

它们看上去像什么？

幼儿通过观看范例，了解刺猬的外型特征，知道刺猬有大有小。

2、争论小刺猬的画法：

小刺猬的身体是什么外形？

个别幼儿示范画：

身体上一根根的小直线代表什么？小刺猬它在干什么呢？

教师演示，请幼儿伸出手指跟画。

3、幼儿表现：

引导幼儿先画出小刺猬的身体。

鼓舞幼儿