2025年中考化学二轮复习（宁夏专版）主题15实验方案的设计与评价课件.pptxVIP

第五部分科学探究与化学实验;例1(2024宁夏)下列实验方案中不能达到实验目的的是 ();思路点拨;思路点拨;例2(2024宁夏)下列实验设计、现象和结论都正确的一组是 ();(续表);;例3(2024贵州)下列实验方案能解决相应实际问题的是 ();思路点拨;思路点拨;1.(2020宁夏)认真细致地观察和分析实验,有助于获得化学知识并体会科学

的分析方法。下面对于相关实验的分析不正确的是 ();(续表);2.(2024眉山改编)下列能达到实验目的的实验方案是 ();3.证据推理(2024宜宾)由下列实验操作和现象得出的结论错误的是();4.设计实验方案下列实验中,实验操作、现象和结论都正确的是 ();(续表);5.化学是一门以实验为基础的学科。下列实验现象和结论都正确的是();(续表);6.下列实验中,对应的实验操作、现象和结论都正确的是 ();(续表);7.下列实验操作、现象和结论都正确的是 ();(续表);8.证据推理下列实验操作、现象、对应结论都正确的个数为 ();(续表);9.下列实验操作、现象以及结论都正确的是 ();(续表);10.下列实验操作、现象和结论都正确的是 ();(续表);11.(2024重庆B)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,杂质不与酸反应,且高温灼烧不

分解。现用两种方案测定干燥鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。

方案一步骤1:向10g鸡蛋壳中加入足量某试剂,充分反应,产生气体。(剩余步骤省略)

方案二步骤1:将10g鸡蛋壳在高温下灼烧。(剩余步骤省略)

(1)方案一中“某试剂”可以是(填试剂名称),充分吸收该方案中生成的气体,最佳试剂是(填字母)。?

A.浓硫酸 B.蒸馏水 C.氢氧化钠溶液

(2)与方案二相比,方案一的优点是(任写一点)。?;(3)写出方案二步骤1中发生反应的化学方程式:。

(4)判断方案二中灼烧充分的依据是(填字母)。?

A.继续灼烧,不再产生使澄清石灰水变浑浊的气体

B.继续灼烧,剩余固体质量不再发生变化

C.加水溶解,溶液温度升高

(5)把方案二的实验步骤补充完整。

步骤2:充分灼烧,冷却后,称量出剩余固体质量,,计算出鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。?