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一年级学生学习计划

一班级同学学习方案1

首先要制定好学习方案，进入初一，和学校不一样，所以先理顺学习方案。以下是初一学习方案:

一、我的特点分析

我们每天都在学习。有些同学可能没有想过我是如何学习的，所以在制定方案之前，我们应当先进行自我分析。

1.分析自己的学习特点，可以认真回顾自己的学习状况，找出学习特点。每个人的学习特点都不一样:有的记忆力强，学过学问不简单遗忘；有的理解力好，有的动作快但常常出错；有些动作慢但细心。比如有的学习理解力强，应用题学习好；有的擅长口算，算得快，有的力气好，牢牢记住公式定义；有的力气丰富，擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习更好……能够全面分析。

2.分析你的学习现状。首先，与全班同学相比，确定你在课堂上成果的位置，并常常用好、好、中、差、差来评价。其次，与过去相比，依据其进展趋势，通常用进步大、进步大、照常、退步大、退步大来评价。

二、确定学习目标

学习目标是同学学习的方向，正确的学习目标可以鼓舞人们前进，从而产生实现这一目标的力气。没有学习目标，就像闲逛在街上不知道去哪里的流浪汉一样，是对学习时间的极大铺张。

要确定学习目标，首先要体现同学道德、智力、身体全面进展的教育政策，其次要依据学校的教育要求，以及自身的学习特点和现状。当然，你也可以考虑一些社会因素。

学习目标要适当、明确、详细。

适当：是指中同学的目标不能设定得太高或太低，太高，最终无法实现，简单失去信念，使方案成为一纸空文；太低，不努力实现，不利于进步。依据你的实际状况，提出你可以通过努力实现的目标.

明确：指学习目标易于比较和检查。例如：将来努力学习，争取更大进步的目标不明确，如何努力工作？哪些方面应当取得进展？假如改为：数学，中文课程应认真预览。数学成果应达到班级的中上水平。这很清晰，以后是否可以检查。

详细来说，目标应当很简单实现。如何实现数学中上水平的目标？可以详细化为:每天做10道计算题，5道应用题，精确?????记住每个数学公式等。

科学支配时间

在确定了学习目标后，有必要通过科学的支配来实现学习目标。利用时间来实现这些寒假目标。满意全面、合理、高效的要求。

1.全面。在支配时间时，我们不仅要考虑学习，还要考虑休息和消遣，课内学习和课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。

2、合理：找出每天学习的最佳时间。假如有些同学早上头脑糊涂，最适合记忆和思索；有些人晚上学习效果更好。他们应当在最佳时间完成更重要的学习任务。此外，他们应当留意文理交叉支配。例如，假如他们学习汉语一段时间，他们应当做几道应用题，然后复习英语。

3.有效支配学习时间，把重要或困难的学习任务放在前面，由于此时精力充足，思维活跃，以后更简单做。此外，小任务可以在零星时间完成课前预习，以充分实现接缝和针灸。

一天支配的时间基本分为四个部分:早上起床上学，早上放学到下午放学，下午放学到晚饭前，晚饭后睡觉。这四段时间要统筹支配学习生活。

一班级同学学习方案2

作为一名一班级同学，在开学前制定学习方案，以便做好学习工作。以下是学习方案：

1.根据语文英语老师的要求，早读课严禁补上前一天未完成的作业。

2.课前仔细预习，课后仔细复习，然后高质量完成老师布置的.作业，仔细理解和订正第一次做错的作业。

3.每天花两个小时认真复习和巩固今日的课程。详细要求是在分散的时间复习当天的政治、历史、地理和生物学，在更完整的时间复习汉语、数学和英语。

4.要求有余力学习的同学每天阅读一篇文章(课外阅读语文，每学期读一篇名字，每周写两篇周记，两周写一篇作文，每天收集一些美丽的句子和段落)。

5.英语要加强听、读、说、写的力量训练，学会总结，每天听一篇短文，每天和同学沟通几句常用语。

6.各科单位结束后，学会列出学问树图，对第一次出错的问题进行分类总结，找出错误缘由并加以订正。

7.每周一总结学问，每月总结一次，每两个月调查一次。

一班级同学学习方案3

六年的学校生活圆满结束，我进了中学。开学第一天，老师告知同学们，即使你有一个辉煌的过去，也不代表你会在下一个中同学活中活得潇洒。是的，进入学校，我们将面临一个新的起点，将来布满未知。

凡事预则立，不预则废。新学期我确立了新的目标，学习成果争先进位，力量素养全面进展，为此，我制定了新学期方案。

在文化课学习中，坚持课前预习和课后复习，按时完成老师布置的作业，仔细听讲，乐观思索，乐观发言，准时询问学习问题，与同学沟通，防止问题过夜。在汉语学习方面，注意阅