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新生学习适应情况的调研

报告简易版

Analysis,Synthesis,Innovation,Etc.,WillEventuallyAchieveGoodPlanningForTheFuture.

编订：XXXXXXXX

20XX年XX月XX日

专业报告样本/Professionalreportsample编号:EW/OF-VN641

新生学习适应情况的调研报告简易

版

温馨提示：本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表

达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规

划。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。

经过激烈的高考竞争，我们终于步入了大

学的神圣殿堂，我们期待着在大学中大展宏

图，我们有着崇高的理想与信念，我们有着火

一样的热情，我们斗志昂扬。然而，在经过一

段时间的生活与学习后，在告别中学时紧张的

学习生活后，一下子面对这么多宽松的时间，

许多大学生开始茫然了，他们不知道自己该做

什么，自己想做什么。许多大学生开始不适

应，面对这种情况，我们利用本周末的空闲时

间对宿舍区里的大一新生进行了一次调查，以

便于了解他们在大学里适应状况如何。以下是

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我们从五个方面分析的结果：

1学习形式的适应：

在经过高考的激烈竞争，很多学生感到筋

疲力尽，在饱尝成功喜悦的同时，以为进入大

学可以好好的放松，以之补偿十几年的寒窗苦

读。可到了大学，仍然要面临繁重的功课，这

让他们不知所措。在这十几年的苦读生涯中，

很大一部分学生的学习目的就是为了考上大

学，在家长和老师的双重推动下向这一目标冲

刺，学习上带有非常大的被动性。进去大学

后，这个目标已实现，许多学生一下子失去了

奋斗目标、生活的重心，再也没有太多的激情

和动力区投入到新的学习中去，在学习上很被

动，积极性不高，对知识的渴望不强烈，出现

了徘徊和迷茫的心理。多数同学表现出难以适

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应大学的学习环境，占到了一半，多数学生觉

得学习疲劳时因为作息时间不合理。当问到课

余时间是做什么时，有相当一部分学生的回答

是在宿舍睡觉或是待在网吧，当问到学习过程

中有无压力或是困难时，同学们感到问题最多

的是英语，而为了提高英语水平，同学之间应

该多加交流，优势互补，更好的完成学业。

2生活环境的适应：

进入大学之后变化最大的就是生活环境，

在进入大学之前，很多同学或许都是从未离开

过父母，没有出过远门，心里依赖性强，进入

大学之后身边没有了父母，失去了往日的特殊

照顾，对于自立能力差的学生来说，一时不习

惯，根本无法适应，生活无规律，许多问题不

知道如何去解决。比如说面对大学里面丰富多

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彩的校园生活无法适应，有的学生因为从北方

来到南方，总觉得别人应该照顾和帮助他，不

知道也不会去关心别人，也不在乎别人的感

受，一些适应能力差的新生遇到这些问题时，

常常束手无策，不愿与人沟通交流，怕别人笑

话，致使有的学生出现痛苦，紧张等焦虑情绪

和失眠。还有很大一部分学生待在家里条件好

对学校的宿舍感到不满意，跟自己想象中的大

学宿舍有很大差距.

多数同学对饭菜不适应，由于同学们都来

自五湖四海，每个地区都有自己的独特的特

色，所以会觉得饭菜不合口，有的同学甚至